Видеоблог Дмитрия Медведева

Культура межнациональных отношений в таком мультикультурном обществе как Россия, должна быть одной из приоритетных задач государства. В конце 80-х годов XX века наступил особый период в истории народов проживавших в СССР и России. Перестройка, демократизация и гласность всколыхнули и подняли на поверхность целый ряд, казалось бы, несуществующих проблем. Используя сложившуюся благоприятную обстановку стали создаваться националистически элементы, открыто пропагандировавшие идеи националистического толка и превосходства той или иной нации проживавшей в России. Итог таких событий для России весьма печален: непрекращающаяся война на Кавказе началась именно возникновения таких идей. В новой многонациональной России не удалось создать благоприятных условий для создания межнациональной культуры общения. Одними из таких элементов являются уроки по истории и краеведению. Краеведение-это универсальная площадка для построения межнационального согласия в России. Однако в современной школе этот предмет преподаётся раз в неделю, а то и две. Учителя порой не понимают смысл этого предмета и считают его второстепенным. Но именно краеведение можно заложить, как знания не только о своём народе, но и вкладе этого народа в историю России. Я учусь в педагогическом ВУЗе, во время практики на уроках с ребятами мы изучали историю семьи каждого ученика и какая роль у неё была в истории Отечества, а ученики в моём классе были и русские, и немцы, и евреи и представители других национальностей. Многие из них мне рассказывали, как их дедушки и бабушки воевали в Великую Отечественную Войну, работали у станков и в поле. Особо мне запомнился рассказ одного из учеников(немца по национальности), в котором он рассказывал, что его дед, будучи сам немцем, воевал против фашистов! На меня его рассказ произвёл глубокое эмоциональное впечатление! Но таких мероприятий не хватает не только из-за того что мало уроков, но и попросту потому, что практически нет учебников. Будущие России в единстве её народов!

Добрый день Дмитрий Анатольевич!

Мне кажется, что воспитание нового гражданина - это большая ответственность. От базовых ценностей сформированных в детском саду и школе зависит очень многое. Но сейчас мы видим, что кол-во школ сокращается, воспитатели и учителя получают вровень с дворниками. Образовательный уровень резко упал. Как следствие вырос уровень преступности.

Самая важная профессия оказывается невостребованной у талантливой молодежи. Мы медленно превращаем сферу образования в конвейер по добыванию денег. Основная мысль, которую доносит сегодняшняя школа и средства масс-медиа - это деньги и материальные удовольствия.

Уже не одно столетие народы нашей страны живут в одном государстве, много раз мы всем миром отстаивали нашу свободу, но вопрос межэтнических взаимодействий все равно, почему-то стоит остро. Этим и пользуются те, кто хотел бы разрушить наше единство. Под видом различных лозунгов о национальных особенностях решают свои политические, экономические или религиозные дела. И положение такое мне кажется из-за того, что нам постоянно пытаются внушать чувство гордости только за свой этнос, будь то русский, татарин или чеченец. При этом, когда кто-то с гордостью говорит, что он чеченец или русский, представители других этносов это воспринимают как принижение своего этноса. И пока мы все не научимся гордиться тем, что мы россияне, так все и останется. Сегодня тех, кто считает себя русским в нашем государстве большинство и потому именно русские должны проявлять максимальную терпимость в вопросах взаимоотношений различных национальностей. Но и представителям других этносов пора уже прекратить изображать будто бы их "злые русские" хотят превратить в людей второго сорта. Хватит делиться на большие и малые народности, хватит создавать в своей стране различные диаспоры. Необходимо создать условия, когда представители различных национальностей могли бы без опасения за свою жизнь жить в любой точке нашей страны. И начинать действительно все надо со школьного воспитания. Детям надо больше прививать любовь к своей стране и своему краю, а не к тому или иному этносу. При этом я вовсе не ратую за то, что бы все стали русскими, лично себя я считаю россиянином.

Господин президент! Вот в Советском Союзе все школьники воспитывались в духе интернационализма и равенства всех национальностей. Буквально с первого класса этот интернационализм прививался ребятам. Ну и ни к чему это не привело хорошему. Как только стало возможным, так сразу национальности разбежались по своим национальным квартирам. Потому что теоретические умопостроения это одно, а повседневная жизнь совсем другое. Поэтому и ваши все усилия без толку. Это всё пустое занятие. И построить единую российскую нацию вряд ли удастся. Ведь в СССР тоже говорили, что есть такая общность - советский народ. Но жизнь показала обратное, эта общность растворилась как туман.

Культура межнационального общения начинается с ИСТОРИИ!

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Мне кажется, что данная проблема во многом является надуманной в силу ряда исторических обстоятельств.

Во-первых, странно, но в наше время в нашей стране нет проблем, решение которых мы бы не копировали бы у Запада. Лингвистически то, что мы называем "нацией", у них называется "этносом". Термин "нация", насколько мне помнится, активно введен в литературный оборот в начале 20 века большевиками и это сопровождалось бурной политической дискуссией о том, какой смысл вкладывать в это понятие. Также помню (из того, чему нас учили в СССР), что лучшее определение слову "нация" дал Сталин. Кстати, именно почти что в его трактовке оно используется сейчас и на Западе, где ключевой фразой является наряду с "единство языка" "единое государство". Получается нонсенс. Априори то, что мы разделяем на "нации", является уже нацией. Все народы-этносы, населяющие нашу страну, являются уже по определению единой нацией. Это не просто подмена терминов. Получается как бы "по Фрейду" оговорка, которую как заклинание повторяют все. Результатом которой является искусственное разделение нашей нации на множество, со всеми вытекающими отсюда последствиями (зомбируется сепаратизм).

Во-вторых, конечно эта проблема не в первую очередь экономическая, а социальная. Неравенство: юридическое (в смысле равенства перед законом), социальное (собственно в самом широком смысле), экономическое. Поляризация, перманентно продолжающаяся в нашей стране последние 20 лет. КОРРУПЦИЯ... Короче говоря, сама проблема говорит о том, что Россия ещё очень далека от того, что называется правовым государством.

Хотя, наверное, гипотетически, если допустить, то было бы достаточно коллективного намерения, и проблема бы не стояла так остро.

В любом случае, желаю Вам, Дмитрий Анатольевич, и всем, кто хочет мира в нашей стране, решить эту сложную проблему.

Может просто начать с культуры общения, например, начать уважать каждого человека, если его проживание не мешает жить другим, начать формировать другие ценности в обществе, а не культивировать жажду наживы. Может просто всем начать трудиться на благо Родины, а не жить за счет выкачивания природных ресурсов и может наконец-то политика государства будет направлена на улучшение жизни каждого добропорядочного человека, а не на повышение престижа России ради удовлетворения личных амбиций.

Ну дело не только ведь в школе. Когда по телевидению, в семье, говорят совсем другое, то что может сделать школа? Дети ведь берут пример с взрослых, для детей нет ни национальностей ни рас, во всяком случае в детских садах скажем такого нет, а с годами им внушают, мол вот они другие не наши и надо себя от них отделять, а не пытаться понять и взаимоуважать.

Вытягиваю две руки и говорю, что нам так и нужно действовать! Без какой либо выгоды и лукавства говорю – я был сторонником таких действий давно и при общении с разными людьми получал согласие на то, что это необходимо. Так что микро соц. опрос получился положительным для вашей и моей позиции.

Я уже писал об этом, но еще хочу повториться. Развивать культуру в обществе, привлекая ее как инструмент не навязчивый, но важный. Ведь давайте оглянемся, люди, знающие друг друга просто на лицо, маловероятно будут пакостить друг другу. Так же любой верующий, посещая свой молитвенный дом, не будет отзываться о нем плохо. А если мы все посмотрим на эти дома, увидим культурное наследие различных наций. Я уверен, что больше людей изменят свою позицию. Важно еще, чтобы совесть и разум были на месте. Есть проект один – создать небольшой парк, где бы находились все молитвенные дома России, конечно же, в небольшом размере. И в виде факультатива приводить детей туда, рассказывать о видах вероисповедания, просто расширить кругозор, а не заставить верить во что то одно. Ведь ни одна вера не говорит о зле, и это будет полезным.

Мы разные и этим всё сказано, а людям с разными точками зрения на быт и всё остальное очень трудно жить даже по соседству. Я В СОВЕТСКОЕ время турпоездом проехал пол страны, слава богу энергоресурсы принадлежали государству, а государство рабочим и крестьянам, поэтому можно было позволить себе! Так вот, например, остановка в Прибалтике наглядно продемонстрировала чем русские отличаются от прибалтов, дети шли в школу мальчики и девочки вместе, мальчики, как настоящие кавалеры несли портфели девочек, в РСФСР такого нигде не наблюдал. Проходил через пешеходные переходы, ни разу не пришлось убегать от авто, всегда авто пропускали пешеходов. Проехал дальше, в калининградскую область, боже мой я воскликнул - это действительно кусочек России, авто вас может грязью обдать, а не убежишь и наедут.

Может быть, когда Россия станет БОГАТОЙ, когда бензин будут продавать по российским ценам, а зарплата выше Европы, а не наоборот, когда мозги потекут в РОССИЮ а не наоборот и удастся снять межнациональный вопрос, дай БОГ. А пока зарплата среднего работника в России 20% от Европы, а нефть 110%, каждый думает, особенно зимние месяцы, о своей семье, где уж национальной солидарности. Пенсионеры, уважаемые люди, зачастую плачут, 5тыс. пенсия за 35лет рабочего стажа, а счета за проживание приносят 4тыс. и более, а кушать хочется. Вы говорите о 8тыс. пенсии, имейте в виду Господин Президент, они (8тыс.) начинаются с 3тыс!