Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Россиянин

• Тема: Пенсионная система
  17 ноября 2010 16:00

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Тема пенсии казалась пустой из-за того, что чувствовала бессмысленность бодания с системой.

  Но вот и сама добралась до пенсионного возраста и захотелось просто высказаться!

  Закончила школу почти отлично, институт, всю жизнь работала, родила и вырастила троих сыновей, которые успешно закончили ВУЗы на бюджетной основе, трудятся, младший - учится в аспирантуре. И вот - пенсия... из которой выкинули время по уходу за третьим ребенком (не нужен государству?).

  В нашей области года три назад была введена медаль "Материнская доблесть" и материальное вознаграждение за рождение и достойное воспитание троих и более детей, так мои документы до сих пор лежат в собесе, т.к. расчитывали на тех, кто вырастил достойных, а потом начали записывать всех подряд, кто родил. Ну да Бог с ними. Я опять же не об этом.

  Всегда, когда приходилось обращаться к чиновникам, (а обращалась я мало, старались с мужем сами решать свои проблемы), сталкивалась с высокомерием и нежеланием выполнять свои прямые обязанности. Люди абсолютно не понимают, что не мы для них, а они обязаны работать для нас за наши деньги.

  В офисе пенсионного фонда больно резанули уши слова молодой сотрудницы в адрес пожилого мужчины:"Мы вам платим пенсию!". Он что, пришел за подачкой? Хотя может и так...

  Но я опять не об этом.

  Я хочу спросить: Стране нужны ЛЮДИ?
• Тема: Преступность, терроризм, экстремизм и борьба с ними
  27 июля 2010 16:06

  Господин Президент!

  Прочитала в СМИ о происшествии в оздоровительном лагере "Дон". Сердце кровью обливается, дышать нечем от возмущения. Почему без суда и следствия очередной раз обвиняют русских людей во всех грехах? Почему Кадыров выгораживает своих преступников, а вы молчите?
• Тема: Военная служба и соцобеспечение военнослужащих
  4 июня 2010 21:13

  Носкову.

  Потанинскую стипендию, а не премию, зарабатывают отличной учебой и участием в конкурсах, где выигрывают люди с нестандартным мышлением, а не детки с "подбрюшьем"!

  Уважаемые соотечественники! Почему мы постоянно стремимся унизить или оскорбить друг друга?

  Позвольте повторить свою мысль. Защита страны должна быть такой же РАБОТОЙ, как и любая другая. И всякая ХОРОШАЯ РАБОТА (учителя, врача, инженера, рабочего) - это защита Родины, ее престижа, достоинства и благополучия граждан.

  Если над молодым человеком не будет висеть "домокловым мечем" призыв в армию, то он не будет стремиться любыми путями "засунуться" в ВУЗ. Он сможет найти себе дело по-вкусу, не исключено, что токарем, механиком, парикмахером и даже военным. Но это будет его выбор! Современная Армия может быть привлекательна для молодых людей, если в ней нет насилия. Как можно служить рядом с людьми, которых ненавидишь? Где для такого солдата враг?

  КАЖДЫЙ ДОЛЖЕН ХОРОШО ДЕЛАТЬ СВОЮ РАБОТУ!!!

  Правители! Когда же вы наконец поймете, что благополучие граждан - ваша главная обязанность!
• Комментарий к записи от 22 марта 2010
  31 мая 2010 13:45

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Тема "Выявления талантливой молодежи" заманчива. Кажется вот, наконец-то государство озаботилось своим развитием и престижем!

  А в итоге?

  Очень способный молодой человек, "Потанинский стипендиат", участник Форума победителей "Прорыв", заканчивающий ВУЗ с красным дипломом, помимо этого имеющий опыт практической работы в строительстве прорабом, по-окончании института вынужден идти в Армию рядовым. Зачем?

  Да, он может попытаться пойти в аспирантуру. Но разве в стране нужны только талантливые теоретики? Быть может не рушились бы дома и прочие строительные сооружения, если бы на стройках трудились талантливые практики?

  Я знаю, вы скажете: "Почетная обязанность". А разве служить своей стране там, где ты можешь это делать лучше всего, не почетная обязанность? Конечно, служба 1год меньше, чем 2 или 1,5года, но, все-таки, это год жизни. Это частичная потеря инженерной квалификации, которую потом нужно восполнять.

  Я считаю, что нужно рачительнее распоряжаться высококвалифицированными кадрами страны!

  Каждый должен "отдавать долг Родине" на своем месте. Для России это будет гораздо лучше!
• Тема: Военная служба и соцобеспечение военнослужащих
  19 мая 2010 10:24

  Для KOLAPS 15 мая 2010 19:49

  "С одной стороны полностью контрактная армия это замечательно, а с другой стороны каждый парень должен пройти через армию и отслужить как минимум 2года. Чтобы в случае серьёзной угрозы и всеобщей мобилизации уже уметь, хотя-бы, минимум, и встать на защиту страны."

  Да не должен человек тратить время на занятия, не совпадающие с выбранной профессией! Тем более 2 года.

  В случае серьезной угрозы любой человек встанет на защиту Родины, и навыков в других профессиях и просто нормальной головы ему хватит для быстрого освоения боевой техники.

  По постам о "квартирном вопросе" и ДД понятно, что большинство участников обсуждения связано с ВС. И абсолютно ясно, что им никогда не понять человека, который хочет учить, лечить, строить, а не маршировать, подчиняться и командовать.

  Просто Государству для своего спокойствия нужно постоянно воспитывать послушных рабов и существующая армия для этого вполне подходит. Не подчиняешься - получи; спрашиваешь - получи по зубам; думать вздумал - получи по башке. И все мужчины станут такими ровными, без мыслей и вопросов, абсолютно ненужными нашим умным и красивым женщинам. А родное Государство о них позаботится - предоставит массу питейных, курительных и др.средств для "скрашивания безысходной жизни".

  Извините за эмоции. Для конструктива - предложение:

  КАЖДЫЙ ДОЛЖЕН ЗАНИМАТЬСЯ СВОИМ ДЕЛОМ, тогда и станции не будут взрываться, и дома не будут падать, и страна будет процветать, и народ ее будет любить и ВСЕГДА ЗАЩИЩАТЬ!
• Комментарий к записи от 22 марта 2010
  11 мая 2010 15:21

  Человек, самостоятельно поступивший в институт на бюджетной основе, отмеченный именной стипендией, заканчивающий ВУЗ с красным дипломом не является талантливым???

  Почему наше замечательное государство отказывает ему в праве защищать интересы Родины там, где у него лучше всего получается, т.е. в науке, на производстве?

  Почему государство поощряет стремление силовиков загнать этих детей в обязательном порядке в армию???

  У нас есть военные училища, куда поступают люди, желающие служить на этом поприще. Так пусть они и будут профессиональной армией. Зачем им подгонять на растерзание образованных людей мирных профессий?

  Извините, получились одни вопросы, ответов на которые, видимо, никогда от нашего руководства не получим.

  Мне просто страшно отдавать вам своего ребенка.
• Комментарий к записи от 22 января 2010
  28 марта 2010 18:59

  Евгения. Россия.

  На сайте президента обсуждаются проблемы образования...

  Судя по постам, в основном пишут педагоги.О чем?

  Маленькая зарплата, большие классы, дайте денег, добавьте еще какой-нибудь предмет, «учителя лишены прав в отношении учеников», добавьте авторитет учителю.

  БРЕД!!!

  Практически нет дельных предложений. И эти люди полагают, что они сеют в душах наших детей разумное, доброе, вечное?!

  Считаю достойными внимания предложения РОССИЯНКИ:

  • В связи с этим у меня есть некоторые предложения:

  1.Т.к. в стране огромная нехватка хороших учителей, необходимо сделать доступными уроки лучших специалистов для всех! Для этого у нас есть интернет.

  2. Школы преобразовать в консультативные центры, где обучающиеся могут пользоваться компьютерами и получить необходимые консультации. Этими действиями мы сможем разорвать порочный круг современного образования. Никакими зарплатами учителям дело не исправить, когда учительский состав у нас в основной массе очень слабый.

  3. Начальную школу объединить с детскими садами и давать начальное образование на более физиологичном для детей уровне. Самое главное развить интерес к познаванию.

  4. Поступление в ВУЗ сделать для всех желающих. Стипендия, реальная для жизни, по итогам первой сессии.

  Я не педагог и не врач, но как мать троих детей, я знаю, что детям, пока они дети, чужды интересы подростков, поэтому не надо устраивать искусственную дедовщину. А подростки сбиваются в группы по интересам, поэтому им нужно дать возможность свободно организовывать свой образовательный процесс. Этим мы сможем избежать столкновений в подростковой среде и создания криминальных групп, т.к. дети, если находят применение своим способностям, не озлобляются.

  Предложения вполне реальны. Не знаете, куда девать армию высвобождаемых учителей? Так ее не будет -учителя начальных классов будут также работать с малышами; предметники - консультантами.Конечно, с плохими консультантами придется расстаться, но стоит ли об этом жалеть?
• Комментарий к записи от 22 декабря 2009
  7 февраля 2010 16:17

  Мой младший сын сдавал ЕГЭ пять лет назад. Тогда был практически первый или второй год эксперимента. Его результат по физике и математике был одним из лучших в городе, но далеко не 100 баллов .В тот год, по-моему, даже в области 100 баллов не было. Экзамены сдавали реально, без какой-либо сомнительной помощи. Благодаря ЕГЭ мой сын поступил в хороший московский ВУЗ на бюджетной основе и сейчас заканчивает его с красным дипломом. Я хочу сказать, что идея ЕГЭ хорошая, только исполнение, "как всегда" подкачало. Вместо обучения школа занялась натаскиванием на ЕГЭ.

  В связи с этим у меня есть некоторые предложения:

  1.Т.к. в стране огромная нехватка хороших учителей, необходимо сделать доступными уроки лучших специалистов для всех! Для этого у нас есть интернет.

  2. Школы преобразовать в консультативные центры, где обучающиеся могут пользоваться компьютерами и получить необходимые консультации. Этими действиями мы сможем разорвать порочный круг современного образования. Никакими зарплатами учителям дело не исправить, когда учительский состав у нас в основной массе очень слабый.

  3. Начальную школу объединить с детскими садами и давать начальное образование на более физиологичном для детей уровне. Самое главное развить интерес к познаванию.

  4. Поступление в ВУЗ сделать для всех желающих. Стипендия, реальная для жизни, по итогам первой сессии.

  Я не педагог и не врач, но как мать троих детей, я знаю, что детям, пока они дети, чужды интересы подростков, поэтому не надо устраивать искусственную дедовщину. А подростки сбиваются в группы по интересам, поэтому им нужно дать возможность свободно организовывать свой образовательный процесс. Этим мы сможем избежать столкновений в подростковой среде и создания криминальных групп, т.к. дети, если находят применение своим способностям, не озлобляются.