"Что-то специальное для защиты хороших учителей, тем не менее, не мешало бы придумать. "
Я что-то ничего не слышал о деятельности профсоюза учителей.
Он существует?
Если существует, то свои обязанности он не выполняет.
"Что-то специальное для защиты хороших учителей, тем не менее, не мешало бы придумать. "
Я что-то ничего не слышал о деятельности профсоюза учителей.
Он существует?
Если существует, то свои обязанности он не выполняет.
Для ЮРИЙ, Москва 5 июля 2010 17:30
Не думаю, что дело в экономии.
Два вреднейших закона:
Всеобщее обязательное образование
и
Обязательная ЕГА.
Скорее срабатывает непрофессионализм, давление министерства.
Отрицательную роль играют СМИ.
Публикуется односторонняя точка зрения, игнорируется критика.
Для ЮРИЙ, Москва 5 июля 2010 14:46
и других.
За вспышку эмоций приношу извинения.
Но, поговорим о халтуре. Халтура, воровство, хулиганство имеют общность.
Для существования им нужно соответствующее окружение, окружение таких же.
Отсюда они выбирают оправдание и самооправдание. Эти качества агрессивны, они воздействуют на окружающих, уничтожая любое инакомыслие.
Всё это мы видим на примере образования. Школьная халтура надёжно защищена, вплоть до законов.
Наши законодатели сейчас на стороне халтуры. По разным сайтам интернета, включая президентский, стоит стон:
директора расправляются с неугодными учителями, зарплата учителя снижается, сельские школы закрываются по всей России, профтехобразование практически уничтожено, разваливаются детсады.
А мы поём: "Всё хорошо, прекрасная маркиза".
NYG, Республика Саха (Якутия) 5 июля 2010 13:18
"Что же касается "административной суеты", то, понимаете, без нее не обойтись. Победители вообще-то ждут наград."
Это не административная суета, это необходимый театр.
Это делается для детей и оправдано.
Административная суета возникает, когда детей используют, ничего им не давая.
Закреплять право? Не знаю, не получится ли снова суета? Те, кто в нашем городе работают, об этом не задумываются.
Детские глаза - награда.
Для Michael, Архангельская область 4 июля 2010 18:44
Не совсем понятно: против кого Вы возмущаетесь. Хотелось бы уточнений.
Только насчёт Сколково Вы в заблуждении. Наукой там и не пахнет. Инновациями тоже.
Это чёрная дыра для поглощения денег.
Для ЮРИЙ, Москва 4 июля 2010 16:39
Отсюда вывод. Что либо существенное сейчас не сделаешь.
Наша задача: на своём месте бороться с халтурой доступными средствами.
Я прав? Но мне 71 год. Через 5 лет либо физически, либо психологически я уйду.
Кто бороться будет?
А развал образования это задел халтуры на десятилетия с самообеспечением халтурщиков, они почкуются.
Как вылезать из ямы?
И кто будет следить за соблюдением меры?
Дальше не продолжаю, не пропустят модераторы.
Антон Валерьевич, Франция 4 июля 2010 02:04
"Олимпиады в настоящее время - конкурс, но я убежден в том, что нужно обращать большее внимание на победителей и участников, и на их потенциал. "
Напоминаю: если взять кубическую каменную болванку, и отсечь ненужное, можно получить "Мыслителя".
Олимпиадная работа похожа на эту аллегорию.
Во-первых большой отсев. Надо делать аккуратно, чтобы не нанести психологическую травму.
Во-вторых в работе надо постоянно помнить об окружении.
И многое другое. Поскольку сейчас я работаю на уровне городских олимпиад, общая картинка мне не ясна.
Ранее я был хорошо знаком с Всесибрскими олимпиадами. Считаю, что они были организованы почти идеально.
Для Степанова Валентина Васильевна, Смоленская область 4 июля 2010 11:52
"Я, до сих пор, не могу ответить себе на вопрос - это недомыслие человеческое, или чей-то умысел - убрать, выработанную тысячелетиями, возрастную табуированность некоторых аспектов бытия, стереть грань между добром и злом? И если зрелому сознанию - это, может быть, и интересно, как рефлексивная позиция на самого себя, то юному сознанию, безусловно - вредно."
Этот вопрос меня мучает постоянно. И я пока не нашёл связного ответа.
С одной стороны, общество заелось и необоснованно чувствует себя в безопасности.
С другой, это удобная позиция чиновника, заинтересованного только в собственном благополучии.
С третьей, позиция родителей, сиюминутная и недальновидная, желание комфорта для детей сегодня и сейчас. Непонимание того, что комфорт надо заработать и думать, как его обеспечить завтра.
Наверное, я не всё перечислил.
Для ПНВ, Волгоградская область 4 июля 2010 11:21
"записать на электронные носители ЖИВЫЕ уроки (познавательную их часть) самых лучших преподавателей России (минимум ТРЁХ) по каждому из предметов школьной программы (с ПЕРВОГО по ДЕСЯТЫЙ классы). И эти записи БЕСПЛАТНО предоставлять каждому школьнику России. "
Мысль правильная, но не полная. Только размещение уроков в интернете не изменит ситуацию.
Надо восстанавливать нормальное образование, развивать дистанционное образование, тогда, как дополнение, компьютерная поддержка будет очень полезной.
Надежда на компьютер, без учителя, маниловские мостики.
Дистанционное образование у нас пока делается кое-как.
Для Павлова Наталья Юрьевна, Свердловская область 3 июля 2010 21:26
и для воронна.
Контроль, экзамен надо возвращать в школу.
При этом необходимо восстановление деловой логики. Нужно отделить выпускной от вступительного, поскольку они имеют разные цели и критерии оцеки.
Если вернуть экзамен в школу, то надо организовать соответствующий контроль.
Он, однако, не должен быть тотальным и всеобъемлющим. Достаточно организовать выборочный контроль.
Здесь мы упираемся в формальные и бессмысленные критерии оценки учителя и в парализованный методический обратный контроль.
В контрольных службах надо менять людей полностью.
Сейчас ЕГА своей роли не выполняет в силу фальсификации результатов и используется министерством крайне отрицательно.