Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Мне приходилось работать в профессионально-техническом училище. Туда я был прикомандирован от базового предприятия. Заработная плата в то время у преподавателей ПТУ была достойной. В профессионально-техническом училище работали бывшие преподаватели высших учебных заведений. Базовые предприятия материально помогали своим училищам. Сейчас подготовку кадров переложили на государство, а 85% ВВП дает частник. Он потребляет готовые кадры. В этом году все государственные вузы набрали студентов на бюджетной основе, но сколько пойдут работать из них по специальности? Куда идут деньги налогоплательщиков?
Негосударственный сектор системы образования в Российской Федерации представляет собой формирующийся инновационный сектор системы образования, наиболее полно отражающий образовательные потребности рыночной экономики. Прошли государственную аккредитацию 474 негосударственных вуза (71,9%). Из 37 зарубежных филиалов, созданных 29 российскими вузами, 14 высших учебных заведений негосударственные вузы.В настоящее время на территории Российской Федерации в 650 вузах, среди которых 153 негосударственных, проходят обучение свыше 120 тысяч иностранных граждан.Одна из сфер деятельности, где возможности частных вузов, безусловно, шире, - образовательные новации. В частной высшей школе легче опробовать новые методы обучения (знаменитый метод кейс-стади появился в Гарварде); новые программы; новые предметы и специальности. Российский новый университет создал самый конкурентный на сегодняшний день гемодинамический анализатор "Кардиокод". В настоящее время негосударственные высшие образовательные учреждения с успехом дополняют существующую в России сеть государственных вузов.