Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Седов Вл.

• ‹‹ предыдущая 1 2 следующая ››
• Тема: Образование
  1 марта 2011 20:14

  Когда закончится профанация, показуха, то и образование станет на свое место, пока с него кое-кто зарабатывает денежки и не малые. А учителя вынуждены ставить детям не реальные, завышенные оценки и заниматься показухой ради поддержания сказочных мифов руководителей управления образования. Если этим не заниматься и работы лишишься и прославят не адекватным, что потом никуда не устроиться. Вообще надо ликвидировать эти структуры в том виде, в котором они есть, по три человека на всех уровнях.

  Контролем качества образования должны заниматься родители, попечительские советы и работодатели.
• Комментарий к записи от 21 февраля 2011
  1 марта 2011 19:59

  История имеет обыкновение повторяться - вернитесь к источникам!

  Очевидно, что многие из бизнесменов, банкиров и власть придержавших просто не зачитывались трудами К.Маркса и В.И. Ленина. Не все понимают этапы развития капитализма, как в буржуазной так и в государственно-социалистической сущности. Зачем развивать производство, когда можно просто поднять цены. Еще в СССР это после Великой Отечественной это проходили. Также была инфляция, остановили ее только заморозкой цен. Сейчас у нас свободная (анархичная) экономика, заморозить цены можно только несколько переиначив налог на добавленную стоимость: надбавил цену - будь добр заплатить завышенный налог пропорционально надбавке. И если из-за североафриканского политического кризиса в рост пойдут цены на энергоносители, то и налог с трубы - соответствующий, а часть средств вырученных с налогов пустить на снижение цен на носители внутри Российского рынка. Чем не поддержка производства.

  Вывод: - при увеличении цены на результаты производства нет стимула на рост производительности, ни размещение дополнительных производственных площадей. Зачем? Банки интересуются короткими деньгами и естественно в производство инвестировать не будут.

  Теперь о профориентации. После введения новых стандартов, нового закона об образовании, продолжение обучения детей с помощью тестов, про инженеров можно вообще забыть. Производственные мощности не наращиваются, из школ выходят полуобразованные. Реформы образования - профанация, показуха отрепетированных мероприятий и миллиарды бездарно освоенных средств. Честно говоря, надоела вся эта показуха по-советски.

  Все наши структуры управления и самоуправления работают один в один со структурами бывшего Советского Союза. То же количество чиновников, тот же тотальный контроль, та же показуха и никакой работы.
• Тема: Наука, технологии, инновации
  19 марта 2010 23:28

  Вопрос на засыпку! Кто скажет, зачем нужны министерства? В том виде в каком они сейчас. Плановой экономики уже 20 лет как нет. Может модернизацию надо было начинать именно со структуры министерств. Если роль министерств свелась к контролированию то мы получим движение назад. Не будет ли достаточным: министр, 2-3 помощника и канцелярия с машбюро?
• Тема: Наука, технологии, инновации
  19 марта 2010 22:57

  Я думаю что для технологического рывка нужна самая малость: - сменить отношение к ИТР на всех уровнях.

  Инженер и технолог должен получать в 3-5-10 раз больше рядового сотрудника и плюс процент от внедрения инноваций. Соответственно и спрашивать с него можно будет больше. Если раньше стимулом ля инженера были патриотизм и спортивный интерес, то сейчас мотивацией служат деньги. Я к примеру не стану работать за 8 тыс. руб, когда знаю что моя работа может принести работодателю миллионы!
• Тема: Промышленность, строительство, транспорт, связь, энергетика
  19 марта 2010 22:21

  Про ремонт и строительство дорог могу добавить, что есть такой вот справочник цен, называемый ФЕР, ГЕСН и ТЕР. По ним то и пишутся сметы на проводимые работы. Я делал когда то сметы по слаботочным электрическим сетям, так в этих справочниках всегда можно найти от 2-3 до десятка схожих работ, только цена на них разная и выбираются эти работы в зависимости от ситуации. смету на один и тот же участок работ можно посчитать с разницей до 1-2 порядков. При проверке все будет правильным. Делайте выводы!
• Тема: Безопасность на дорогах: культура вождения, качество дорог, работа ГИБДД
  17 марта 2010 20:00

  Госпоин Гайсин Марс Марсельевич! Мы ни когда не будем европейской страной, менталитет нашего народа по прежнему находится в феодализме. Принципы решений вопросов сохранились со времен Ивана Васильевича Грозного. Народ по прежнему челом бьет. И почему Вам собственно не нравится УК 1937 года? Я так же как и многие имею на этот счет свое мнение, и мнение мое таково в 1937 году руководство осуществляло борьбу с коррупцией и хищениями, правда имеющий политический окрас, так как вор и преступник является и будет являться врагом народа - всегда. Поговорка: что для Русского благо - то для Немца смерть, имеет и другое значение: Что Немцу благо - Русскому смерть!

  И чем собственно Европейская цивилизация лучше нашей?

  Пусть мы были в какой то мере не свободны, любая политическая система вносит свои ограничения, но мы были горды за свою страну, сами шли в армию, а теперь в армии служат дети людей называемых Вами БЫДЛОМ! И если Вы не способны обучить своих детей элементарным правилам вежливости, если по прежнему будете считать что за деньги можно получить образование, хамство и беспредел будет не только на дорогах, и Вам покажется самым безопасным местом на земле - Антарктида. Правление Пиначета, как мы его не ругали, привело страну не к закату, а процветанию! И если Вам нравится как катаются подростки в США - езжайте туда, и пусть Ваши дети там устраивают гонки на автобанах.
• Тема: Система государственной власти
  17 марта 2010 19:29

  ....рассадить по большим креслам хороших людей....

  Хороших не надо, они тут же станут плохими, кресло испортит.

  Да и сидеть в креслах не надо, присесть ненадолго - и дальше работать.

  Принимать на службу надо исполнительных. Хорошо будет работать та власть, в которой представители различных групп повязаны одной идеей и стремятся к собственному спокойствию и благополучию после власти.
• Тема: Школьное образование
  17 марта 2010 19:20

  Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич! По поводу внедрения в школы СПО, в принципе директора ждут указаний!

  Специалисты во многих городах, которые могут взяться за обучение и техническую поддержку, имеются. Я даже не представляю, как должна оказывать поддержку программного обеспечения в Хабаровске организация, находящиеся в Москве! На местах гораздо проще. Я лично из-за вирусов Виндовоз за год 3 раза перестанавливал, такое впечатление, что вирусы пишут те, кто делает антивирусники. Учить кого-то из учителей потребуется, но в основном тех, кто и в Виндовозе не разбирался. Я бываю на многих форумах, посвященных этой теме, скажу прямо, процесс искоренения шпионских и проплаченых Пентагоном программ идет! Необходимо только решить вопрос об узаконивании лицензий свободных программ в нашей стране, либо решить законность нашего россейского перевода лицензий GNU на международном уровне, может в суде США, для отсутствия разночтений.
• Тема: Система государственной власти
  15 марта 2010 21:20

  Россия не та страна где могут работать как часики европейские стандарты. Демократия, для мал мальски пробившихся в финансовом положении граждан становится вседозволенностью. По сути мы еще не вышли из феодализма и до капитализма не доросли. Из ныне существующих стран с монархией, по моему мнению ничтожно мал процент стран с неразвитой экономикой, не говоря и о коррупции.

  Для наведения порядка в нашей стране необходима либо диктатура (по моему мнению Сталинские репрессии были направлены в основной своей части против коррупции и хищений, правда с политическим окрасом), либо возрождение монархии. Хотя в принципе президентство можно сохранить, а нынешние олигархи и так скупают все что можно. Может начать продажу пожизненных титулов дворянства. Пусть будут новые князья! За титул одну треть накоплений и доходов в резервный национальный фонд, а вторую треть в регион, отданный под княжество. Дальше по Хамурапи или по Петровски. Ни один князь или помещик не захочет потерять что имеет если что.
• Тема: Образование
  15 марта 2010 20:48

  Идеи тут нет, Получать высшее образование не для корочки о высшем образовании, а для действительной отдачи вложенных в обучаемого средств. Зайдите в любой супермаркет и попросите включить пылесос одного из мальчиков с "Высшим образованием", лично я имел такое удовольствие: полчаса удерживался от смеха и час сдерживал себя от эмоций. Ребята за родительские деньги не ходя на занятия на дневном отделении сдают и сессии и дипломы защищают, а знаний "0". А тупая реклама Вам еще не надоела? Глупости в прессе еще не достали? Образование есть, а образованность ниже плинтуса.
• ‹‹ предыдущая 1 2 следующая ››