Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Залифа

• Тема: Образование
  26 декабря 2009 11:04

  Уважаемый Корк,

  Русские народные сказания и былины изучают в том же объеме, как и по всей России. А если что-то изучают в меньшем объеме, чем того заслуживают, так это претензии к составителям учебников. Об эпосе «Урал-батыр» Вы можете услышать только на уроках истории, культуры и литературы Башкортостана. А он не менее ценен, чем былина об Илье Муромце.

  «Политика в области сохранения, создания и распространения культурных ценностей коренных национальностей, давших наименования национально-государственным образованиям, не должна наносить ущерб культурам других народов и иных этнических общностей, проживающих на данных территориях»

  В Республике ведется преподавание 14 языков коренных народов России. Существуют татарские, чувашские и марийские школы. В составе регионального компонента есть предмет: Родной язык. На выбор родителей ребенка. Русские более углубленно изучают русский язык, башкиры башкирский, татары и марийцы свои родные языки. Насколько я слышала, такие же условия созданы в Республике Татарстан.

  Башкиры, проживающие компактно в Пермской, Челябинской и Оренбургской областях, лишены возможности изучать родной язык. Единственная возможность привить детям родную культуру возить их в интернаты и гимназии за несколько сот километров. Заметьте, не у всех есть такие возможности и средства.

  Человек знающий свою историю и культуру, будет уважительно относится к культурному наследию других народов.
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  25 декабря 2009 11:04

  Уважаемый Влад,

  Я ни в коем случае не считаю русский язык выше или ниже башкирского языка, да и любого другого. Еще раз повторюсь, язык каждого, даже самого малочисленного народа Российской Федерации, является жемчужиной в сокровищнице России. Надо беречь, сохранять и приумножать то, что мы имеем.

  В моем предыдущем посте я говорила не только о башкирском языке. С такими же проблемами сталкиваются татары, марийцы, чуваши, якуты и многие другие народы. Народы, которые не являются русскими или славянами, но являются полноправными Россиянами. Право на самоопределение и сохранение самобытности культуры, которых записаны в Конституции РФ.

  Одним из аргументов противников регионального компонента это то, что дети не любят уроки башкирского языка. Вы не задумывались в чем причина? Может Вы невзначай резко отзываетесь о башкирском языке, о башкирах, татарах или марийцах. Поймите, терроризм, национальная нетерпимость начинается с малого, достаточно несколько пренебрежительных выражений о людях другой национальности, которые ребенок слышит от своих родителей. Последствия страшны. Группы подростков избивающих своего одноклассника за другой цвет кожи, другую национальность. Молодые люди, громящие рынки и избивающие иностранных студентов.

  Задача школы не просто подготовить ребенка к поступлению в ВУЗ, но и воспитание Человека.

  Очень рада, что Вы родились и выросли в Республике Башкортостан и что с ней связываете судьбу своих детей и внуков. Оглянитесь вокруг! Почитайте башкирский народный эпос Урал батыр, бурятский эпос о Гасяре, ногайский эпос «Идигей», легенды о происхождении чувашей. Возможно они Вам покажутся примитивными по сравнению с произведениями современных авторов, но в этой простоте отражается мудрость поколений. Не надо жить чужаком, на отшибе в своей Родине. Помогайте детям готовить домашние задания, составить шежере (родословную) своего рода. Попытайтесь понять и принять людей с которыми рядом живете.
• Комментарий к записи от 16 ноября 2009
  11 декабря 2009 14:58

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич.

  Вы правильно отмечаете роль профилактики в сохранении здоровья россиян. Я хотела бы обратить Ваше внимание на профилактику инфекционных заболеваний.

  Во всех реформах есть положительные и отрицательные моменты. Благодаря приоритетной национальной программе «Здоровье» каждая поликлиника оснащена термоконтейнерами и сумками-холодильниками, имеются в достаточном количестве холодильники для хранения медикаментов и вакцин. Ужесточились требования к прививочным кабинетам. Сократились сроки хранения вакцин на местах. Так что можно с уверенностью сказать, что сделано все, чтоб не было нарушений транспортировки и хранения. Делается многое, однако об этом не говорится ни слова в СМИ. Где министр здравоохранения и соц.развития? Почему она отчитывается за закрытыми дверями? Недостаток информации дает почву для развития всяких идей о бесполезности и вредности вакцинации. За последнее время стало активно антипрививочное движение, речь уже идет не только о нескольких интернет сайтах, но и о центральных телеканалах. Используются грязные PR методы. Авторы не гнушаются ничем. Подтасовка фактов, безграмотное толкование статистических данных, некачественный перевод статей. Рядом с антипрививочной пропагандой находятся реклама частных гомеопатических клиник. Это можно легко остановить. Должна быть прозрачная и понятная информация о вакцинопрофилактике, беспристрастное расследование прививочных осложнений с целью выявления истинных причин того или иного явления. Обязательная публикация в СМИ официальных результатов, чтобы не возникало недомолвок. Необходим официальный сайт Министерства Здравоохранения.

  Возможно это не так престижно для политика поддерживать вакцинопрофилактику, но это необходимо для сохранения эпидемиологического благополучия в нашей стране.

  Спасибо.
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  4 декабря 2009 19:42

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич.

  Хотелось бы высказаться в защиту регионального компонента в образовании.

  Я проживаю в Республике Башкортостан. Следовательно речь в основном пойдет о сохранении уроков башкирского языка в общеобразовательных школах.

  Республику Башкортостан считают своей Родиной не только башкиры, но и марийцы, татары, чуваши, русские и многие другие. Невозможно любить Башкортостан отдельно от башкирской культуры, языка и истории. Это не просто поля, леса и реки. На уроках башкирского языка прививается любовь к родному краю, к своей истории. Одного часа в неделю недостаточно. Просто вслушайтесь в название предмета: история, культура и литература. Разве можно за час в неделю все это рассказать.

  Российская Федерация многонациональное государство. К сожалению, существуют такие понятия как национальная нетерпимость, шовинизм и расизм. Изучение языков коренных народов Республик научит наших детей ближе узнать друг друга, уважать другие национальности и народы. Бороться с терроризмом можно по-разному, один из путей – это воспитание наших детей.

  Не секрет, что родные языки многих малых народностей РФ находятся на грани исчезновения. Не бывает плохих и некрасивых языков, каждая народность является жемчужиной в сокровищнице России, утрата хотя бы одного из них будет тяжелейшей трагедией, которую мы даже и не заметим. И это пугает. К сожалению, все мероприятия и усилия по сохранению языка и культуры происходят только на уровне Республик. Хотелось бы больше внимания со стороны федерального центра.

  Спасибо.