Очень хотелось бы попросить правительство и лично премьер-министра Владимира Владимировича Путина, лично президента Дмитрия Анатольевича Медведева: "Не могли бы Вы обратить внимание на то, чтобы реформы не отражались отрицательно на работающих гражданах? Ведь цель реформ - получение максимальной пользы для общества. Но общество - это же не какая-то там абстракция. Общество это те граждане, которые честно работают за очень маленькое вознаграждение, но вынуждены то попадать в жерло мельницы, то превращаться в рыцарей, сражающихся с мельницами. А работать-то когда?".
Все комментарии пользователя NYG
-
Тема: Гражданское общество
6 июля 2010 15:27
-
Тема: Образование
6 июля 2010 15:42
Крылову, Калужская область от 5 июля 2010 15:32
Ну насчет детских глаз возражать не буду.
Главное - мы, похоже, здесь все согласились на том, что олимпиады дело действительно нужное и полезное.
-
Тема: Труд и заработная плата
12 июля 2010 16:51
Дорогая Ирина Николаевна!
Знаете, кое-что у нас получилось. Некоторую причитающуюся нам денежную сумму начали выдавать.
Но я подумала насчет Вашего совета о привлечении юристов и пришла к выводу, что для обращения в органы правосудия нужны весомые аргументы, подтверждаемые, например, документально. В этом случае легче всего направить иски не на абстрактную администрацию, а на конкретных людей, задействованных в производстве документов, нарушающих закон, и закрепляющих в письменном виде эти нарушения.
Нас действительно считают полными профанами и легко водят за нос. Могут даже откровенно сделать ссылку на закон, мол, мы делаем это в соответствии с законом. Люди верят. На самом деле оказывается, что либо не тот закон, либо используется устаревшая форма закона. Например, до 2009 года у нас делали абсолютно без зазрения совести ссылки (Вы сейчас будете смеяться) на КЗОТ. Прямо так в приказах и указывали "КЗОТ". :)
Ну в общем, насчет юридической грамотности Вы, конечно, правы.
Но нужны и собственные познания законодательства, чтобы иск составить весомый, опирающийся на веские доказательства.
Насчет компьютеризации.
У меня возник вопрос по поводу того, что может возникнуть диспропорция. Школьники в вузы будут приходить с компьютерной грамотностью, а вузы смогут предлагать им программное обеспечение ничем не отличающееся от школьного. Общедоступное ПО. Не могу утверждать, что выделяется мало средств на лицензионное ПО, так как смету в руках не держала. Но утверждать, что того, что устанавливают мало - могу, к тому же оно (это ПО) отстает от требований времени. Можно хихикать сколько угодно, когда установлена ОС Windows 7, а другое ПО старых версий, несовместимых с данной ОС. Приходится подстраиваться, находить лазейки и делать несовместимое совместимым. Только с ссылкой, мол, ребята более высокие версии следует загружать вот так, но не на наших ПК. :)
А так для видимости все ОК, самая последняя версия ОС. :)
-
Тема: Малый бизнес
15 июля 2010 12:17
По поводу малого бизнеса.
Отмена контроля проблему явно не решает. Здесь что-то другое.
Давно ищу ответ на вопрос, почему у одних и тех же помещений так часто меняются арендаторы?
Вот только вчера в этом месте торговали бытовой химией, а сегодня уже продают эмалированные ведра, а пройдет очень немного времени и там кто-нибудь откроет кафе. Откроет - закроет. Разве дело в проверках?
Может быть, лицензии выдают не обращая внимание на бизнес-планы? Может быть, те, кто лицензии выдает сам не разбирается в бизнес-планах? Может быть, кто-то что-то "отмывает"? (Но так много и так часто...!!!). Может быть, откровенное рейдерство, осуществляющее свой особый контроль?
Похоже, что причин для тормозов развития малого предпринимательства не так уж и мало.
Кто же изучит обстановку? Наши лидера страны любят конструктивизм. Изучение предпосылок падения, возрождения и обновления - это более, чем конструктивизм, это логично, научно и красиво. Я бы сказала, вполне модерново.
-
Тема: Образование
15 июля 2010 12:39
Для Степановой Валентины Васильевны, Смоленская область, от 15 июля 2010
"Как только мы поймем, что каждый есть величайшая ценность, не на словах поймем, а глубоко внутри собственного сознания, произойдет изменение мировосприятия, по иному станут течь мысли".
Мне кажется, что как только "мы" перестанем мыслить такими абстракциями, а займемся делом, то значительно сократим время перехода от непонимания пользы культуры для всего общества к её поддержке.
Одним просвещением не обойтись. К тому же просвещение у нас бесконтрольное.
СМИ, ТВ, Интернет - это влияющие воспитательные факторы. Их влияние велико. Шагнувший за черту просветитель остановится, если почувствует, что в окружающем мире обстановка меняется. У нас просветители, как горящий фитилек свечи. Куда ветер подует, туда и...
Трудно доказать студентам, что честным быть - это правильно и надежно, если, например, умирает профессор, на его место приходит другой человек и принимает награды, которые должны быть адресованы умершему профессору, но кому-то показалось более выгодным отдать награды вновь пришедшему. Он принимает награды не за свой труд и успешно продвигается по служебной лестнице.
Так, как теперь воспитывать студентов, когда перед их глазами всплыл столь яркий пример успешности не на честности?
-
Тема: Образование
19 июля 2010 10:30
Для В.В.С., Смоленская область.
Что-то Вы в облаках летаете. Красивый ответ безусловно, но что-то Гамлета напоминает: "Слова, слова, слова..."
Ответ dozent ближе к реальности. Спускайтесь к нам, на Землю.
-
Тема: Образование
19 июля 2010 11:13
Для Michael, Архангельская область 16 июля 2010
"3. Значит, классический университет теряет свой статус эксклюзивного транслятора знания. Следует ожидать появления различных моделей "высшего образования". "
Вот только этого нам и не хватало.
По-моему классический университет - это возможность общения студентов, обучающихся по различным направлениям, и, тем самым, обогащать свой внутренний мир многообразием мира внешнего.
Изначально, как известно, в университетах средневековья (от Болоньи до Парижа)было четыре факультета: искусств, права, медицины и богословия. Факультет искусств объединял в себе и грамматику, и музыку, и философию, и естествознание (вообще, как известно, семь искусств). А студент при этом, согласно средневековой поэзии, был одержим страстью к знаниям: "Ему милее двадцать книг иметь, чем платье дорогое, лютню, снедь...". Пожалуй, суть не должна изменяться.
"4. Для инновационного прорыва необходимы центры, подобные Сколково, создаваемые именно с нуля. В чем-то ситуация подобна созданию Новосибирского академгородка."
В чем-то ситуация напоминает замечательную повесть Василия Аксенова "Золотая наша Железка".
"5. На первый план в образовании выходит проблема форматов передачи знания, их многообразия. Задача сродни задаче, поставленной в свое время Боэцием: передать варваризирующемуся миру научную традицию в компактной и доступной ему форме"
В самую точку. Потоки информации велики, их следует сжимать, извлекая самое ценное. Но у информации есть негативная сторона: она не отличает ложь от истины. Потому важность лекций в контакте со студентами будет всегда велика. Многообразие форм передачи и получения информации дисциплинирует преподавателя, но приходиться трудиться больше ровно на столько, на сколько растут потоки знаний. И при этом заниматься еще и менеджментом (зарабатывать)? Как может отразиться "зарабатывание" на качестве передачи знаний? Можно назвать это "синдромом Саяно-Шушенской ГЭС", когда менеджмент поглотил инженерию.
-
Комментарий к записи от 15 июля 2010
19 июля 2010 11:37
Существует мнение, что чиновникам весьма сладко в своих креслах, и они буквально боятся их потерять. Похоже, что больше ничего они не боятся. Так почему бы и не начать с того, чего чиновники боятся больше, чем "Страшного суда"? Разве на их места нет претендентов? Неужто у власти такие проблемы с истинной ротацией кадров? Вместо ротации повсюду простое передвижение шахматных фигур в пределах 64-х квадратиков. Ограниченность видения? Ограниченность знаний? Так удобно, не надо долго думать? Выбираем одно из трех.
-
Комментарий к записи от 19 июля 2010
24 июля 2010 12:15
Вот такое быстрое реагирование на происходящее можно только приветствовать.
Многие здесь отметили, что места отдыха в летнее время нуждаются в особом внимании и контроле. Наверно, надо подновить нормативы, госстандарты. И притворят в жизнь правило "Готовь сани летом, а телегу зимой". Это жаркое лето показало, что муниципальные органы не готовили телегу ни зимой, ни весной. Опять "затык" - нужны указания сверху. Но, наверно, не всем? Наверно, есть в стране места, где позаботились о лете, а сейчас заботятся с полной отдачей о зиме?
Должностные инструкции должны лично каждым работником, если уж на то пошло, быть прочитаны и подписаны. Ведь по закону нарушение Должностной инструкции ведет к увольнению работника. Это важный документ, когда он обладает всеми юридическими полномочиями. Бывает так, что должностная инструкция не является юридически обоснованным документом. Здесь должно быть все четко обозначено. Либо это юридический документ, либо это записка для новичка. Существуют еще и экзамены по технике безопасности и охране труда. А у сообществ вожатых и воспитателей когда-то (ну, по крайней мере, в Артек, Орленке, Океане (Владивосток), когда они были пионерскими) были свои клятвы и ритуалы посвящения. Можно ведь обставить все и не так жестко, а вполне с энтузиазмом и романтикой, в которой ответственность на первом месте. Разве романтика - это простое благое намерение? Ничего подобного. Это, как раз, в первую очередь, брать на себя ответственность.
-
Комментарий к записи от 26 июля 2010
2 августа 2010 11:22
Да-а, не простую тему поднял А. Иванов, а Вы, Дмитрий Анатольевич, поддержали. Злободневная тема, очень наболевшая. Сразу возникают дополнительные предложения.
Во-первых: если говорить об изобретениях, то получение патента и даже дополнительно к нему защита авторского права не гарантируют реализации изобретения. Вы уже высказывались, Дмитрий Анатольевич (во время посещения МИСиС), о том, что у нас очень долгий путь от изобретения до промышленной реализации. Вы также неоднократно упоминали в разных своих выступлениях о венчурных фондах. Осталось только связать все это в единый путь: изобретение -> Патент -> выход на венчурные фонды. Если изобретение получило патент, то это должно быть надежно для массового производства. То есть, необходимо, чтобы патенты давались ответственно, а изобретение считалось бы изобретением, если автор смог его внедрить. Правда, в науке нередки случаи, когда изобретение опережает время. Особые случаи, наверно, должны также рассматриваться особо, и иметь право на защиту.
Во-вторых, Дмитрий Анатольевич, сразу всплыли проблемы с оплатой за патенты, публикацию статей, выступления на конференциях и прочее, плюс к тому еще и то, о чем шла речь выше - внедрение в промышленное производство требует немалых средств. Допустим, что венчурные фонды откликнулись и оказали финансирование. Но вряд ли они будут оплачивать патенты, статьи, конференции и прочее, что является для авторов обязательным, но личным. Вот здесь-то и возникает назойливый вопрос: до каких пор наши ученые будут 1000 рублей считать большой суммой? До каких пор наши ученые не будут иметь возможности свободного перемещения по стране к месту конференций и симпозиумов (дешевле ехать за рубеж)? Почему, наши ученые лишены возможности активного общения? Есть, конечно, выход - онлайн общение, но то, что предпринимают некоторые вузы - это больше похоже на мошенничество с целью заполучить прибыль, хотя и дешевле, чем лететь самолетом, но без гарантии активного обсуждения и публикации.