Юрий Станиславович,
1. ВАК(у) до конца не верю.
2. Публичный характер обсуждения - да, должен быть. Только это демагогия. Этот вопрос поднимался уже очень давно. Что-нибудь было сделано? - нет, этот вопрос по прежнему как пустой звон. Вы пробовали что-нибудь обсуждать открыто в интернете? Я пробовал - половина относятся к подобным обсуждения агрессивно (это на специализированных сайтах. На обычных вообще бесполезно).
Денис.
А как быть с теми аспирантами, которые покупают диссертации?
А как быть с теми аспирантами, чья "научная работа" ничего не стоит?
Здравствуйте.
Андрюшкин Виктор Аркадьевич,
с Вами можно было бы согласиться, но нужно политическое решение.
Здравствуйте.
Думаю, что Россия может выделить Перельману отдельную премию:
либо за преданность науке, либо за честность, либо за стойкость.
Саяпина Виктория,
Вы задания по ЕГЭ, хотя бы, видели?
Если технарь не поступит в ВУЗ из-за плохого знания русского языка - то это хорошо.
PSP писал:
"Вы не замечали, что перестают ВООБЩЕ ПОНИМАТЬ (и школьники, и студенты, и взрослые люди)?"
Правильно, и ничего удивительного.
Интернет - кладезь информации, думать не надо.
Если посмотрите, как проходят студенческие конференции, то зачастую это пересказ информации, взятой из интернета.
Надо ввести правила и определения таким понятиям, как студенческая конференция, научная работа и т.п. Сейчас ценят за хороший пересказ. А качество своих работ часто низкое.
Президент один.
Если он будет читать всё, то ему плохо станет.
Есть люди, которых указанные вопросы непосредственно касаются - вот они-то и должны читать и принимать решения.
Alll,
Размер штрафа должен зависеть от баллов, полученных на ЕГЭ студентами.
И не штраф это должен быть. Раньше была сетка, разряды и т.п., которые регулировали зарплату согласно мастерству преподавателя.
Крылов,
некоторые ВУЗы помимо ЕГЭ требуют вступительные экзамены.
Вы не в курсе, какие это ВУЗы?
Галина,
так я тоже не против, чтобы заочное обучение осталось, только оно должно проходить в отдельном вузе, а не там, где учат очников.
