Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Валерий В.

• Комментарий к записи от 19 апреля 2011
  11 мая 2011 22:23

  Для решения любого вопроса необходим комплексный подход, а не разрозненные меры, которые, по определению, не могут привести к положительному результату. Тестирование школьников аналогично проверке водителей на алкогольное опьянение. Ну проверили, ну повесили "бирку" - "алкоголик". Что дальше? Продажа алкоголя от этого не уменьшится. В примере с водителем один плюс - его накажут по всей строгости закона. Для решения проблемы с наркоманией необходимо как минимум:

  1. Прекратить "рекламировать" наркоманию в СМИ (да и не только в СМИ). Любому грамотному человеку ясно, что информация, в любом виде вбрасываемая в массы людей обязательно проецируется на их поступках, миропонимании и поведении. Объективно полезной информации для формирования гражданина со здравым смыслом, в СМИ, и в окружающей общество атмосфере, практически нет.

  2. Реально бороться с продажей наркотиков. Любой гражданин, проживший на одном месте лет 5 уже знает, или, по крайней мере, догадывается, где в районе его дома продают наркотики. Проживший лет 10 - знает, кто способствует, чтобы продавцы этого яда не имели проблем в своем занятии. В нашей стране есть прецеденты успешной борьбы с наркоманией, но происходит это только при основном (!) участии простых граждан. Если руководители соответствующих подразделений в государстве не знают, где и кто продает наркотики, откуда они поступают в нашу страну, то либо они не соответствуют занимаемой должности, либо сами способствуют продаже яда.

  3. И, скорее продолжение п.1, необходимо "рекламировать" нравственны жизненные ценности, здоровый образ жизни и пр., т.е. создать благотворную атмосферу для формирования и воспитания граждан нашей страны
• Комментарий к записи от 10 мая 2011
  11 мая 2011 22:58

  Частные СМИ будут работать в интересах отдельных частных лиц. Государственные СМИ обязаны работать в интересах государства, т.к. СМИ являются эффективнейшим инструментом для управления и манипулирования обществом. Именно так СМИ сейчас и используется, но вектор абсолютно противоположный, относительного верного. Должна быть разработана (а точнее сказать, откорректирована) концепция развития нашего государства, которая будет решать проблемы, которые отразятся на наших детях и внуках, т.е. необходимо "смотреть" на один-два поколения вперед. Та концепция, по которой сейчас идет воспитание, и по которой работает СМИ - разрушительна! В рамках этого, СМИ должно быть в руках государства, но не для политических игр за власть. Необходимо решать проблемы перекосов в бытующем миропонимании и мировоззрении. Как правило, перекосы были вызваны именно средствами СМИ. Безусловно, Вы, как руководитель государства, понимаете это, и крайне надеюсь, что подняли провокационный вопрос о СМИ и о его переходе в частные руки как раз с целью, чтобы общество само смогло осознать, что в СМИ должен быть ЖЕСТКИЙ контроль и контролировать должен тот, кто разрабатывает и контролирует реализацию продуктивной концепции развития нашей страны, т.е. государство. При этом, я как гражданин страны, хочу понимать, к чему мы идем и какие средства для этого используем (если средства - разврат, пошлость и грязь в СМИ, то и цель ясна).
• Комментарий к записи от 2 июня 2011
  3 июня 2011 19:18

  Согласен с комментарием Anri. Необходимо решить корень проблемы в пропаганде алкоголя и других наркотиков (ГОСТ идентифицирует спирт как наркотический яд - при желании можно легко разобраться в деталях метаморфоз определения понятия спирта). Необходимо менять, а точнее формировать верную точку зрения на акогольный яд. Глупо запрещать пить детям и при этом употреблять самим. Т.е. мы "избранные", нам можно. А вы еще "маленькие". У меня такое же чувство вызывают, к примеру, те, кто ездят с мигалками или нарушают правила дорожного движения, а наказания нет, т.к. есть "проездное удостоверение". У кого-то такие люди, которым все можно, вызывают отвращение, у кого-то зависть. Примерно такие же чувства дети испытывают к пьющим взрослым. Если хватило знаний и воспитания, то употребление алкоголя среди взрослых у детей вызывает отвращение. Если воспитаны родителями, которые не против на выходных выпить по бутылке пива, то у этих детей такие родители вызывают некую зависть, да и родители все же являются примером для подражания. Тезисы о том, что пить можно умеренно и не будет проблем - глупы и наивны. Кто из алкоголиков считает, что он пьет не умеренно? Да и сам употребляющий никогда не отличит грани, когда он из умеренно употребляющего переходит в разряд алкоголиков. Даже если предположить, что человек с волей может контролировать себя и пить только один стакан в неделю, то нет никаких гарантий, что посмотрев на такой "пример", кто-то из окружения (те же дети), основываясь на том, что "дядя пьет, и с ним все хорошо - не валяется в мусорном ящике", начнет пить сам. И где гарантии, что он не сопьется??? Ни один алкоголик не шел по этому пути осознанно "все, с завтрашнего дня перехожу от умеренно пьющих к алкоголикам". Чушь. Может, пора уже взрослеть?..
• Комментарий к записи от 10 мая 2011
  12 июня 2011 13:27

  СМИ способно влиять на ситуацию в государстве достаточно сильно, быстро и эффективно. Отдавать эту возможность не в руки государства, а в частные руки (в т.ч. никто не исключает иностранных собственников. В т.ч. через подставные Российские организации) - безумие. В последнее время в мире появилось достаточно примеров дестабилизации ситуаций в государствах с использованием СМИ (один из частных случаев - проследите судьбу Facebook`а). Нашей стране удалось ощутить силу СМИ во время освещения событий с Грузией и Осетией. Если б в той ситуации в дополнение к зарубежным СМИ еще и наши, купленные, начали трубить, что Россия напала на Грузию, Осетию (список стран зависит от уровня подлости "либеральных журналистов"), последствия для нашей страны были бы плачевные. СМИ, не контролируемые государством, это революции, финансовые кризисы и пр.
• Комментарий к записи от 22 августа 2011
  4 октября 2011 02:09

  Начало публичной дискуссии положено этими комментариями, что несомненно, радует. Со своей стороны отмечу, что имея тесные связи с преподавательским составом ряда школ и ВУЗов своего города, часто слышу недовольство реформами в сфере образования, и в частности всяческое отрицание целесообразности и полезности ЕГЭ. Не понятно, зачем необходимо перекраивать сильное советское образование на "не творческий" европейский манер. Как показывает практика, это только усугубляет и до того тяжелую ситуацию с молодым поколением. Необходимо вернуться к "диалоговому" образованию, позволяющего больше раскрываться ученикам. Тестирование же в образовании, как ожидалось, ухудшило уровень знаний молодежи. Скорее надо модернизировать оплату труда преподавателей. Это гарантированно будет стимулировать к максимальной их самоотдаче в работе, а также повысит лояльность к действующей власти, как со стороны самих преподавателей, так и со стороны многих родителей и учеников, благодарных за качественное Российское образование.
• Комментарий к записи от 1 августа 2011
  4 октября 2011 02:22

  Большой вопрос - верно ли Ваше утверждение. К сожалению, частные руки не могут быть гарантированно патриотично настроены. Скорее всего, приобрести памятники смогут обеспеченные граждане (коммерсанты), которые далеко не всегда руководствуются (или, скорее, никогда не руководствуются) жизненными целями, отличными от получения коммерческой прибыли. В рамках этого, помещения, являющиеся памятниками архитектуры, целесообразней с коммерческой точки зрения переоборудовать под диковинные кафе, сауны и пр., которые как раз будут привлекать нетрадиционным фасадом здания и пр. Сохранение памятников, а равно историю своего государства, категорически нельзя делегировать в частные руки. Учитывая снижение уровня образованности, в т.ч. и в истории России, действия со стороны государства должны быть обратными: формирование стойкой общественной идеи, идеологии; укрепление патриотизма за счет углубления знаний в истории, прославления народных героев от Илья Муромца до Королева и Циолковского; сохранение славянской культуры; напоминание о выше изложенных тезисах за счет тех самых памятников истории и архитектуры.