sheglov, Краснодарский край 12 мая 2011 17:44
"Недопустима такая система, когда основные предметы подразумеваются быть бесплатными, а побочные, типа географии, природы и т.п. - платными. А если у меня нет денег оплачивать эти предметы, но я хочу, чтоб мой ребенок имел представление об этих предметах."
Недопустимы подобные заблуждения граждан. Вы, вместо того, чтобы почитать официальный сайт Минобразования, читаете лживые СМИ.
Реформа необходима. Это диктует время. Слишком много информации необходимо усвоить, а так как нельзя объять необъятное - необходима система выбора.
г. Фурсенко озвучил: 36 уроков в неделю за счёт бюджета, то бишь бесплатно: это 6 уроков ежедневно, 6 раз в неделю. Я согласна, что субботний "опционар" - дополнительные занятия, заменяющие занятия с репетитором - может быть платным. Если мой ребёнок не вполне усваивает алгебру или английский, то я в любом случае оплачиваю час дополнительных занятий в неделю.
г. Фурсенко ясно озвучил: все предметы будут изучаться, изменится лишь уровень изучения: базовый или продвинутый. Например, моей дочери для поступления не нужна физика, она выберет базовый уровень, который и изучают в данный момент в школах. Но ей необходима биология, и нынешний базовый школьный уровень ей недостаточен, мы всё равно готовимся дома по другим учебникам с углублённым изучением предмета. Но после внедрения реформы мой ребёнок сможет выбрать продвинутый курс биологии, что сократит и время, и средства и силы.
Вся беда в том, что слишком мало разъясняют нашим гражданам смысл реформ, а граждане почему-то уверены, что правительство страны спит и видит, как бы уничтожить свой народ, как бы посильнее его ущемить в правах. Это заблуждение.
С уважением.