Пловдивский митрополит передал свои дорогостоящие швейцарские часы Rolex в дар местному храму, чтобы тот смог оплатить долг за электричество.
Православные священники всегда славились "бессеребряничеством", к сожалению, даже раньше не все, а теперь единицы.
Такие действия отцов церкви привлекут намного больше прихожан, чем иски "за пыль" на 20 млн. руб. и ретуширование не менее дорогостоящих часов.
Недавно некоторым артистам были присвоены высокие государственные звания. Напрашивается вопрос, обязывает ли их эти звания ограничить свои выступления в сомнительных заведениях (некоторые выступали в игорных заведениях, зная, что они запрещены), перед сомнительной публикой (выступали перед "авторитетами") и на юбилеях чиновников с не прозрачным финансированием? Может уже пора вводить новое звание: "Заслуженный корпоративный артист". Государственные звания и награды должны накладывать ответственность на деятельность артиста.
Николай, Ростовская область 16 февраля 2013 23:59
Тут уже шла дискуссия про фильм М.Задорнова. Основной вопрос, который задают оппоненты: "А кто он такой, чтобы судить об истории России?" Аналогично будет вести себя любой историк от власти. Причем, даже не знакомясь с фильмом. Мне лично кажется, что учебники истории перепишут тогда, когда Задорнова начнут без вырезания фрагментов и фраз показывать на первых российских телеканалах. Цензура денег, она сильнее цензуры КГБ и партии.
400 лет назад избирали на царствование Романова Михаила.
Мало о том времени документов, мы ведь не верим даже Ломоносову, который утверждал и пытался безуспешно бороться с кражей исторических материалов иностранцами.
Это им позволялось осознанно тогдашней властью, чтобы лишить Россию её подлинной истории.
Великий учёный сделал вид, что не понимал сути происходящего, но, будучи членом Академии, не хотел брать на себя "соучастие".
Опубликовать устные "легенды", передаваемые от отца к сыну, невозможно было при царях, нельзя было сделать это при коммунистах, нет разрешения на это и сейчас.
Для меня ответ на вопрос почему очевиден.
Эти гири тянут нашу Родину вниз в бескультурье, но сбросить их Президент, который казалось бы должен быть заинтересован в этом, не хочет.
Не похоже, что власть собирается "писать" правдивый учебник истории.
Из материалов СМИ: «В Астрахани компания из пяти молодых людей потушила Вечный огонь в мемориальном комплексе Братский сад. Инцидент произошел в ночь на 23 февраля, сообщили в региональном управлении МВД. Злоумышленников удалось задержать по горячим следам. Ими оказались трое жителей Ставропольского края и двое астраханцев - ученики школ и студенты колледжей».
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Поступки вандализма у мемориальных комплексов и у воинских захоронений в последние годы происходят сравнительно часто. Одни жарят яичницу на Вечном огне, другие гасят огонь, у третьих «газа не хватает», четвёртые воруют бронзовые таблички и этот перечень можно продолжать долго. Это «показатель» культуры и воспитания молодого поколения, часть которого не только не является патриотами и не чтит память погибших Защитников и наши традиции, но и варварски относится к труду тех, кто поддерживает в хорошем состоянии и ухаживает за воинскими захоронениями и мемориальными комплексами. Кто учителя этих школ и педагоги этих колледжей, которые не втолковали этим осквернителям, что для нас эта память священна? Самоустранение педагогов школы от процесса патриотического воспитания в стенах школ, является большим «намёком», что там не всё в порядке с патриотизмом. Ссылки на то, что «нам за это не платят», несостоятельны, так как за патриотизм не платят. Просто, людей, которые «тяготятся патриотизмом» или стесняются его проявлять, не надо допускать к обучению и воспитанию молодого поколения. И нет смысла делать ссылки на семью и улицу, воспитание патриотизма – процесс коллективный, процесс на примере «поступай, как я», процесс осуждения неблаговидных поступков коллективом. В данном случае и существенные упущения семьи, но коллективы для того и служат, чтобы «нивелировать» упущения родителей, а не усугублять их. Если этих «недоумков» осудят, то доля вины ложится на учителей, коллектив, родителей и окружающей общественности. Из таких случаев надо делать выводы, а не «ахать» и «охать».
ХОЧЕТСЯ ЕЩЕ РАЗ СКАЗАТЬ О КУЛЬТУРЕ И ВОСПИТАНИИ. Все хотят, чтобы молодежь выросла культурной и воспитанной, не пила и не курила, не употребляла наркотики. Мне кажется, что у молодежи должна быть какая-то цель, она должна иметь возможность выявить свой талант. Сейчас на телевидении проводятся различные конкурсы, в том числе и проект Голос. О нем много говорили и писали, хочу сказать еще раз. Как оказалось,.у нас много талантливых людей, и очень хорошо, что в проекте смогли участвовать люди среднего возрасти в 30-40 лет. Они не менее талантливы. Хорошо, что им дали шанс. Но на конкурсе все и закончилось. Поют хорошо многие, но побеждает один. Я считаю, я даже настаиваю, что другие участники конкурса должны иметь возможность продолжить как-то сценическую жизнь после конкурса. После Нового года идет череда праздников, почему бы из участников конкурса не сколотить команду из 10-15 человек, не создать репертуар и не поездить по стране, как делали после проекта Фабрика звезд. Часть денег от концертов можно было бы пусть на благотворительность. Как показывает опыт, проект пользовался огромной популярностью. Можно было бы убить несколько зайцев - доставить зрителям удовольствие, дать возможность людям проявить талант и немного при этом заработать. Можно было бы спокойно проводить эти концерты 2-3 месяца, до апреля. Почему нельзя так сделать? Надо создать такую систем, что после конкурса определенная группа людей остается в шоу-бизнесе. Те люди, которые сейчас на эстраде немного (а кто-то и совсем не немного) надоели, многих пора менять. Пусть кто-то этим займется. Пусть параллельно существует профессиональная эстрада и непрофессиональная. У нас много певцов, которым вообще нечего делать на сцене, просто их кто-то вытаскивает и толкает. Постоянно пишут о том, что в того или иного певца кто-то вкладывает миллионы. Почему зритель должен все это кушать? Почему нельзя это как-то организовать? Почему нельзя талантливых людей как-то опекать? Мне кажется, от этого бы только выиграли.
Думаю, что вопросы состояния духа нашей армии и всего общества стоят не на последнем месте в вопросах культуры и воспитания. Очень важный момент в состоянии духа - это национальная история. Имея великую историю своего народа, имея великие корни, можно ожидать от новых поколений и великое будущее России. Не имея такой истории или замалчивая её, не стоит ожидать духовного национального подъёма и единения. Какую историю преподают в наших школах? Что славяне до Х века были диким народом и только приход на Русь скандинавского князя Рюрика способствовал образованию государства и появлению цивилизации на Руси? Этот миф придумали немецкие историки при дворе Анны Иоановны. Понятно, что Романовым, которые были немцами, эта сказка была выгодна. Большевикам, которые рассматривали Россию лишь в качестве очага мировой революции, истинная история славян была также не интересна. А вот почему нынешней российской власти, учёным-историкам, министерству образования РФ не интересна истинная история славян - это вопрос. Наверное опять ждут прямых указаний президента. Между тем, группа учёных, используя современные методы анализа ДНК, доказала, что славянам не менее 9 тысяч лет, что мы один из древнейших народов не только Европы, но и мира. В Х веке Русь называлась Гардарикой, что значит страна городов. В Скандинавии на тот момент не было ни одного города! И как, спрашивается, они могли к нам принести цивилизацию? Кстати, такой "малоизвестный" немецкий город, как Берлин основали славянские племена! Рюрик на самом деле был одним из славянских князей! Эта тема хорошо раскрыта в фильме М. Задорнова "Рюрик. Потерянная быль", который как-то незаметно прошёл в декабре 2012 года для "научной общественности". Может всё же обратить внимание и исправить ошибки в учебниках? Или нам нравится быть "бедными родственниками" Европы, которыми так удобно помыкать, учить "цивилизованности", демократии, правам человека и т.д. Не возвратив великого прошлого, не ждите великого будущего!
Ольга, Тюменская область, 31 января 2013 20:47
Написала «Дмитрий Анатольевич, добрый вечер! С Вашего позволения.
Вот сижу, смотрю на канале Культура передачу о Сталинграде. Смотрела прямую трансляцию с Пискаревского кладбища, плачу. А рядом мои дети бесцеремонно переключают на Comedy Club. Что-то мы в воспитании этого поколения упустили... Нужно тихо, никому не говоря, сделать так, чтобы фильмы и передачи про войну и хороших людей шли одновременно на всех каналах. В том числе и на таких, как ТНТ!».
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Подобные предложения будут поступать регулярно, ибо новые события (даже не очень значительные) постепенно «выхолащивают» память о великих событиях прошлого, делая их менее значительными, а на этом «фоне» можно «запросто» фальсифицировать прошлые события любого уровня, доводя их до абсурда или до событий «с отрицательным знаком». И этому нельзя противостоять «одновременным показом на всех каналах» правильного видения этих событий. Память должна быть в душе, в умах, а не только на каких-то носителях, которые надо «активировать» прежде, чем что-то вспомнить. Так мы будем забывать ещё быстрее. Почему старшее поколение до сих пор помнит Сталинград, Курскую дугу, Битву под Москвой, прорыв блокады Ленинграда, взятие Берлина и другие значимые события Великой Отечественной войны? Да потому что оно жило этими событиями, чувствовало причастным себя к этим событиям. Не было такого ребёнка, который бы не играл в «войнушку» и не побеждал «врага», который засел «в окопах» под Москвой, в Сталинграде или под Курском. Нет, этого, нет и Памяти. Да, сегодня мирное время, но дети продолжают играть (теперь виртуально) в стрелялки, которые им «подсовывают» другие «дяди», которые не хотят, чтобы российские дети помнили историю с детства и уважали, например, свою армию. Культуру и воспитательные основы любви и уважения ко всему отечественному необходимо прививать с детской погремушки, а не в возрасте «детям до 16...». Тогда мы уже опоздали на целое поколение.
Дмитрий Анатольевич, добрый вечер! С Вашего позволения.
Вот сижу, смотрю на канале Культура передачу о Сталинграде. Смотрела прямую трансляцию с Пискаревского кладбища, плачу. А рядом мои дети бесцеремонно переключают на Comedy Club. А, если дашь по рукам, то удаляются к компьютеру или тут же - играют в тетрис на телефоне. Моя дочь в детстве на пианино переиграла все песни войны, она знает их наизусть, любит фильм "А зори здесь тихие…" . И, тем не менее, безразличие к этой теме полное! Что-то мы в воспитании этого поколения упустили. Даже просто из уважения к тем, благодаря кому мы живем - могли бы поднять нос к экрану.
И вот я о чем. Наше поколение не воевало, деды с нами о войне никогда не говорили, о ней проклятой вообще никто не вспоминал, но раньше мы всей семьей были прикованы к двум каналам, и, поневоле смотрели то, что показывают, смотрели с удовольствием! А нынче - выбор богат! Нужно тихо, никому не говоря, сделать так, чтобы фильмы и передачи про войну и хороших людей шли одновременно на всех каналах. В том числе и на таких, как ТНТ! Эти развлекательные каналы в первую очередь обязать проводить патриотическое воспитание молодежи! Потому что их целыми днями смотрят дети.
Морозов Александр, Ярославская обл., 17.01.13
"15 признаков псевдо-науки:
Некоторые признаки, по которым можно отличить учёного от лже-учёного".
Сильно сомневаюсь, что Ваши признаки работают и нужны.
Среди академиков РАН и даже АН СССР есть, и было немало "лжеучёных".
Всегда и везде были, есть и будут честные и проходимцы.
Порядочные могут быть умными, а бывает, что заблуждаются.
Вред обществу от обладателей "всевозможных званий и регалий" небольшой.
От академиков РАН и других обладателей официальных степеней и званий, которые бывают проходимцами в науке, вред огромный.
Такие "учёные", заняв не по своему интеллектуальному уровню должность, перекрывают дорогу более достойным, фактически уничтожают научные школы и целые отрасли, причём действуют коварно и жёстко.
Сколько было и есть "учёных" общественников и экономистов.
Результат их "непосильной" деятельности - развал СССР, где экономика хромала, а сейчас - катастрофа.
Ни один не покаялся.
"Лжеучёные от псевдонауки" никому не мешают, занимаются своими разработками в личное время и без государственных денег, даже серьёзные открытия иногда делают.
