Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Шипилов Александр

• Комментарий к записи от 22 марта 2010
  14 мая 2010 06:22

  Нам сегодня просто жизненно необходимо что-то подобное. Пионеры, бойскауты, назовите их как угодно. Нужно начинать воспитывать те поколения, которые через десять-двадцать-тридцать лет будут строить и развивать нашу с вами страну, будут заботиться о нас с вами, в то время уже пенсионерах, и будут точно так же взращивать своих детей, наших внуков и правнуков. В духе патриотизма, любви к родине, уважения к старшим, активной жизненной позиции. И начинать надо сегодня, немедленно. Вот тогда будут появляться таланты, будет развиваться наука, производство, сельское хозяйство. И это будет происходить не спонтанно, не урывками, не в отдельных регионах, а по всей стране, в едином идеологическом духе. При этом абсолютно неважно, какую партию выберет для себя каждый из молодых людей, вступив во взрослую жизнь. И выберет ли вообще. Главное в том, чтобы воспитать во всём подрастающем поколении те качества, которые позволят не только сохранить лидирующие позиции страны в мировом сообществе, но и строить, развивать Россию, уверенно ведя её в будущее.

  Государство, не воспитывающее молодежь, не имеет будущего. Идеология, пропаганда, воспитание – вот что нужно России сегодня, чтобы уверенно встретить завтра. Может, слегка сумбурно написал, но мысль эта давно сидит в голове. И любой выпуск новостей, любые программы руководства страны, направленные на развитие нашего будущего, убеждают меня в её правильности, в необходимости реализации данной идеи. Иногда даже думаешь – вот если бы была возможность создать такую организацию и привлечь в неё детей, молодёжь. Не загнать, а именно заинтересовать, привлечь и увлечь идеей. Своего сына, его друзей и одноклассников, сыновей и дочерей своих друзей. Разных возрастов. По всей стране. Мы бы горы свернули, Дмитрий Анатольевич…
• Комментарий к записи от 22 марта 2010
  14 мая 2010 06:21

  Талантливых людей нужно не искать на стадии института, аспирантуры и т.п., когда, наверное, уже слегка поздно, а нужно помогать им вырастать, этим талантам, со школьной скамьи. Взращивать людей не просто талантливых, а активных, ищущих, интересующихся, радеющих за свою страну и готовых работать на её благо. Школа с этой задачей не справляется и не справится никогда. Нашей школе дай бог справиться с задачей обеспечить качественное образование подрастающему поколению, а воспитательные функции для неё второстепенны. Для воспитательных целей было бы разумно воссоздать во всероссийском масштабе систему детско-юношеской организации наподобие существовавшей ранее всесоюзной пионерской организации. Конечно же, в её модернизированном, если можно так сказать, виде. Отбросить всё отжившее, утратившее свою актуальность на сегодня, и взять в качестве основы те разумные и грамотные идеи, которые были заложены в основе пионерско-комсомольского движения. Ведь сама сущность той схемы была правильной и необходимой для государства – воспитание и развитие с малых лет в человеке чувства коллектива, ответственности, любви к родине, патриотизма и многих других качеств, столь необходимых сегодняшней молодежи, нашим детям, последующим поколениям. И система эта пронизывала всю страну, идеологические артерии тянулись в самые дальние города и сельские школы. Система вскармливала с малых лет и до совершеннолетия, прививая нужные идеи, развивая общественную активность и самосознание. И всё население нашей большой страны вырастало в одном идеологическом духе. Не хочу говорить о том, что тот инкубатор был правильным, все-таки та идеология – вещь довольно спорная. Речь не об этом, моя мысль заключается в том, что государством была выстроена простая воспитательно-идеологическая цепочка: октябрята – пионеры – комсомольцы – члены партии. При этом старшие осуществляли патронат над младшими.