Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Mirizade

• Комментарий к записи от 22 декабря 2009
  2 июня 2010 16:00

  Уважаемый президент!

  Дело в том, что на ЕГЭ по английскому языку катастрофически мало времени! Ладно аудирование - это неплохо. Чтение никуда не годится, за 30 минут невозможно успеть что-либо нормально прочесть и уяснить, нужно минимум 50 минут. Тем более в конце еще ответы переводить в бланк, а они нам дают всего каких-то жалких 160 минут! Сочинение и письмо 60 минут нормально, но есть одно НО! В бланк переводить аккуратно занимает около 20 минут, то есть должны это учитывать! А на остальное времени вроде должно хватить.

  Писал в министерство образования, точнее пытался что-нибудь написать на их "кривом" форуме, не получилось. Им обязательно нужно заняться сайтом, а то пользы от него нет, тем более от их форума.

  To sum it up, нужно сделать примерно 190-200 минут, то есть продлить на 30-40 минут экзамен! Думаю, хуже от этого никому не станет, наоборот пойдет результат...

  Я надеюсь, вы прислушаетесь к мнению тысяч выпускников, сдающих ЕГЭ по английскому языку. СПАСИБО!
• Тема: ЕГЭ
  8 июня 2010 02:29

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Этот вопрос был отправлен министру образования под названием "НеЕдиныйГосударственный Экзамен":

  "Вас беспокоят выпускники 2010 года, жители Центральной и Европейской части РФ. После Единого Государственного Экзамена по математике 7 июня многие из нас связались со своими знакомыми из Дальнего Востока с целью обсудить задания и решения. Выяснилось, что большая часть заданий второй части (а именно, С1-С5) не просто различались по своему типажу, но и были совершенно различной сложности! Это противоречит самому определению ЕГЭ, ведь задания должны быть ЕДИНЫМИ, т.е. ОДИНАКОВЫМИ, составленными по одному образцу.

  Мы, конечно, понимаем, что задания не могут быть абсолютно идентичными. Но допускать настолько существенных различий нельзя, ибо это искажает оценку знаний учеников различных регионов, не позволяя ее объективно провести.

  Мы просим Вас обратить внимание на эту проблему, ведь от результатов экзамена зависит поступление в ВУЗы нескольких сотен тысяч учеников.

  Подчеркиваем: мы не против ЕГЭ как способа аттестации (хотя в этом вопросе мнения могут и различаться), мы за объективность и справедливость.

  С уважением ученики Центральной и Европейской части РФ."

  Я абсолютно солидарен с ними, так же хотелось бы узнать, почему система так несовершенна. Почему не закрывают такие сайты, как абитуриент.про или же поступим.ру, где во время экзамена или даже в некоторых случаях до него выкладываются и решаются аналогичные КИМы или сами КИМы? Прошу учесть данный факт, ибо кроме вас некому больше этим заняться, видимо. Министерство образования по данной проблеме не предпринимает никаких мер.
• Тема: ЕГЭ
  11 июня 2010 13:38

  Влад - Ress написал ниже про различный уровень сложности у Дальнего Востока и Центра (ЕГЭ по математике). Я тоже писал об этом ранее. С2: такого раньше не было, решал сидел целый час (это 1/4 от времени всего экзамена), так и не решил, а там, оказывается, впихнули теорему, которую не повторяли с 8 класса (очень редко применяют)! С3, там были числа в нереально большой степени! Как это решать без калькулятора? Да и с ним было бы нелегко, потом еще их надо было делить, умножать и вычитать. С3 в итоге отнял больше часа (С3 с ДВ решается за 15 минут). С4, вообще не было никогда такого. По сравнению с Востоком, где решается буквально УСТНО! Обратите, пожалуйста внимание... Нужно хотя бы отдельную шкалу пересчетов баллов сделать, а не общую. Тогда будут реальные результаты.
• Тема: ЕГЭ
  11 июня 2010 13:48

  Таблица перевода баллов по русскому языку!

  0 0 0%

  1 9 2%

  2 14 3%

  3 20 5%

  4 23 7%

  5 25 8%

  6 27 10%

  7 29 11%

  8 30 13%

  9 31 15%

  10 32 16%

  11 33 18%

  12 34 20%

  13 35 21%

  14 36 22%

  15 37 25%

  16 38 26%

  17 39 28%

  18 40 30%

  19 41 31%

  20 42 33%

  21 43 35%

  22 44 36%

  23 45 38%

  24 46 40%

  25 47 41%

  26 48 43%

  27 49 45%

  28 50 46%

  29 51 48%

  30 52 50%

  31 53 62%

  32 54 63%

  33 55 65%

  34 56 66%

  35 57 68%

  36 58 60%

  37 59 61%

  38 60 63%

  39 61 65%

  40 62 66%

  41 63 68%

  42 64 70%

  43 65 72%

  44 65 73%

  45 66 75%

  46 67 76%

  47 68 78%

  48 69 80%

  49 70 81%

  50 71 83%

  51 72 85%

  52 73 86%

  53 75 88%

  54 76 90%

  55 78 91%

  56 81 93%

  57 84 95%

  58 88 96%

  59 94 98%

  60 100 100%

  Допустим, я хочу в престижный ВУЗ, у меня 88%, хотя должно быть 96,6% от выполненной работы.

  У меня 58 из 60, но у человека, которого всего на 2 ошибки меньше, то есть 60. У него 100%! В итоге смотря на общие баллы, у него на 12 баллов больше. И в сумме, если сравнивать нас, то, конечно его возьмут в ВУЗ, а не меня! Где справедливость?! за 2 даже не ошибки, а мнение эксперта, мне минус 12 баллов...
• Тема: ЕГЭ
  12 июня 2010 19:45

  Владимир Николаевич, во-первых, почему по английскому языку такой "мудрой" системы нет? Там сколько получил % выполненной работы, столько и ставят. Во-вторых, в прошлом году за 1 ошибку было ~97% (у знакомой). В-третьих, где-где, а вот здесь-то точно нет никакой справедливости. Это крайне неумно такую систему расчетов проводить, ибо смысла НЕТ!

  Сори за ошибки в пунктуации в прошлом сообщении, это от злости накопившейся.