В одиночку что-либо сделать вряд ли удастся...
Президенту нужна своя Партия и своя Команда.
Хорошая была идея - Партия среднего класса. Кремль не справился. Еще не поздно попытаться снова.
Иначе бюрократия и коррупция задушат все живое и желающее жить в России, останутся лишь "зомби".
Если вдруг Президент действительно читает...
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, Вы тоже пытаетесь бороться со следствиями, а не с причинами.
Причем, найти и "повязать" фирмы-однодневки, вряд ли составляет какой-либо труд для заинтересованного в результате специалиста. Но почему-то это сегодня не делается.
Пока все действия осуществляются по принципу: "Вы еще не привлекались? Это не ваша заслуга, а наша недоработка!"
На мой взгляд, необходимо снизить налоговое бремя на бизнес, автоматизировать и опрозрачить судебно-исполнительскую и фискальные системы, сократив максимально влияние человеческого фактора.
И здесь можно было бы сразу получить несколько плюсов:
1. Разработка инновационного технологичного продукта.
2. Вывод из "тени" существенных средств.
3. Существенное снижение нагрузки на бюджет (сократив армию "планктона" и целую сеть "прослоек").
4. Стимулировать повышение квалификации безграмотного сегодня персонала, заставив работать с инновационным продуктом.
5. Развитие предпринимательства.
...
Не очень верится, что сам Президент читает в этом блоге наболевшие высказывания из глубинок и не только.
Но, на всякий случай, и я выскажусь.
Проблема одна-отсутствие информации. Именно адекватной, актуальной и адресной информации, а не тех отчетов и статистики, которые с реальной жизнью никак не вяжутся.
Учителям (рядовым) становится все хуже и хуже, а у их руководства жизнь налаживается.
В результате, руководство подает утешающую статистику и отчетность "наверх" и всем там становится хорошо и верят они, что делают они все правильно и для людей...
Уже в этом году преподавали ВУЗов вынесли вердикт: "Нынешнему поколению дать высшее образование нельзя. У них отсутствует образование среднее".
На мой взгляд, выход только один - опрозрачивание.
Необходимо развернуть внедрение прикладных информационных технологий в школы.
Не пичкание компьютерами, даже и подключенными к сетям. А прикладные информационные системы (ПИС), собирающие всю необходимую для анализа информацию по каждому ученику, учителю, классу, школе. Эти системы должны анализировать информацию, рейтингуя РЕЗУЛЬТАТЫ и тех, кто за них в ответе.
Причем, рейтингование должно производиться не "внутри системы", а комплексно, с привлечением родителей, самих учеников, внесением результатов с разного рода олимпиад, тестов, срезов и т.д., и т.п.
На основе рейтингов должны выбираться новаторы, результативные преподаватели и специалисты и значимо поощряться.
Тогда не нужно содержать прожорливый штат чиновников, не дающих школе УЧИТЬ детей.
Вся отчетность и статистика должна АВТОМАТИЧЕСКИ выдаваться в любых требуемых разрезах, за любые периоды, по любой выборке.
Никакой чиновник не сможет оказать такое влияние, как сможет его оказать ПОТРЕБИТЕЛЬ (в случае с образованием - это родители и сами дети). Коррупция исключается автоматически (сейчас она лишь все больше поощряется).
