Считаю, что нужно обратить внимание на повышение квалификации самих учителей. Для того, чтобы достичь успеха в данном вопросе, необходимо оснастить каждый региональный центр повышения квалификации учителей системами видеоконференций, на которые Министерство образования для обмена опытом приглашали к участию учителей Москвы, Санкт-Петербурга, победителей конкурсов, чтобы учителя из регионов и работники образования могли ознакомиться и поделиться опытом, методиками и другими инновациями в системе школьного образования. Несомненно, такое общение будет созидательным для всех сторон. Многие учителя не умеют обращаться с компьютером, участвовать в обсуждениях, в форумах, в блогах и т.д. ввиду отсутствия компьютеров в школе, а из-за низкой зарплаты – и дома. В-третьих, полагаю, что необходимо привлечь молодых специалистов в школу. Именно они обучены и подготовлены преподавать в школе по современным технологиям, а дети готовы учиться по ним. Для этого следует создать условия. Например, в школах работает много учителей пенсионеров. Они боятся уйти на пенсию из-за того, что пенсия учителей – нищенская. (В государстве мало уделяется внимания программам о достойной пенсионной жизни, отсутствуют территории, парковые зоны, где пенсионеры могли собираться, проводить досуг, оздоровительные процедуры, чтобы почувствовать себя достойными и нужными членами общества, нет программ, специально разработанных по проводимым для пенсионеров мероприятиям). Из-за этого в штате школ нет свободных вакансий для молодых специалистов. Нужно пенсионерам-учителям существенно, например, в два раза увеличить пенсии, при условии, что они пойдут на заслуженный отдых и смогут заниматься по желанию репетиторством, а всем действующим учителям только до-пенсионного возраста существенно увеличить зарплату, а также мотивированные доплаты, которые объективно могли бы стимулировать учителей на качественную работу по образованию и воспитанию детей.
Все комментарии пользователя Lada
-
Тема: Школьное образование
16 ноября 2010 16:53
-
Тема: Школьное образование
16 ноября 2010 16:03
Уважаемый Господин Президент, здравствуйте!
Огромное спасибо Вам за то, что Вы позволили гражданам России выражать свое мнение и знакомиться с точкой зрения людей из всех уголков нашей обширной Родины. Школьное образование и образование в целом является важнейшим институтом государства, так как от его качества зависит развитие государства, его экономики, внедрение новейших технологий, повышение жизненного уровня граждан и все остальное и даже борьба с коррупцией. Полагаю, что высокообразованный и интеллектуальный человек будет зарабатывать деньги, созидать, ему интересны результаты труда и внедрение технологий, полученный результат, а не просто «обывательски» брать и вымогать взятки. За время Вашего Президентства Россия двинулась ВПЕРЕД! и теперь нам всем требуется постоянно повышать свой уровень образования. Неэффективность образовательных реформ, в том числе, происходит от того, что чиновники готовят документы, не зная «изнутри» абсолютно объективной ситуации. Возможно, Министру образования, либо его сотрудникам последовать Вашему примеру и проехать по школам всех регионов страны, побеседовать непосредственно с учителями, школьниками, родителями или провести анкетирование по всем школам, для того, чтобы получить объективную ситуацию, по результатам анализа подготовить эффективную программу, включая оснащение школ необходимыми ресурсами, как то компьютеры, школьное оборудование, обеспечение текущего ремонта школы и все иное, что необходимо в учебном процессе. Для того, чтобы программа была более эффективна, считаю, что необходимо Министерству образования изучить (а не поверхностно узнать) зарубежный опыт развитых стран на примере школ, колледжей, с точки зрения и хозяйственного ведения и образовательного процесса в них. Возможно, следует организовать международную конференцию, посвященную обмену опытом организации школьного образования, либо иные мероприятия. Все вышеперечисленное даст хороший результат и эффективность программы. С уважением,