Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Анатолий

• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  24 июля 2009 19:36

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Российская Федерация становится все менее похожа на светское государство, благодаря, в том числе, Вашим решениям.

  Фракция "Единая Россия" теперь будет ходить за советом в РПЦ; некоторые духовные семинарии выдают дипломы о высшем образовании ГОСУДАРСТВЕННОГО образца; в армию, за счет налогоплательщиков, вместо достаточного количества нового вооружения будут поступать новые "капелланы" - вспомните анекдот про иконы в российских автомобилях вместо подушек безопасности; в школы к детям придут дяденьки, рассказывающие древние легенды.

  Как Вы представляете себе получение оценок детьми за не выученные(!) уроки? А если в какой-то школе потребуются учителя всех конфессий сразу, где их взять? Где будут проходить подготовку учителя? Кто их будет обучать? Критерии отбора? Учебники? Согласования? Критерии "качества"? Вопросов - миллион! Госсредств - еще больше!

  Найдутся священники, недовольные новыми "учебниками" и учителями т.к. "цезарю - цезарево", а слово божие - священникам. Давление религии на общество усилится.

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич, Вы, начали эксперимент, который, по моему мнению, будет провален. Деньги, на него потраченные, - выброшены на ветер. Кроме того, обострится религиозная неприязнь, борьба за паству, конкуренция. Вы не можете учесть всех составляющих, начиная с религиозных конфессий и течений, а значит, не сможете контролировать процесс.

  Ваши стремления оздоровить моральный образ общества понятны, но Вы пытаетесь решить задачи способом, невозможным с истоков человечества. Слишком много неизвестных. Слишком велика возможность раскола общества.

  Мне видится в Вашем решении уступка давлению религиозной верхушки, их жажде управлять. Вас убедили, что религия - способ управления страной в 21 веке? Алкогольную зависимость можно победить религиозной? Мифы древности, живущие сегодня, - наше завтра? Проблемы общества можно решить молитвой?

  Нужен ли нашей стране еще один эксперимент, теперь над нашими детьми?
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  25 июля 2009 15:58

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Позвольте задать Вам несколько вопросов по Вашему выступлению.

  Вы говорили: "Преподавать эти предметы будут светские педагоги, но при подготовке методических и учебных пособий, конечно, нам нужно будет руководствоваться рядом соображений."

  Меня смущает Ваше "но". Кроме того, в этом "но" вижу, что готовить учебники будут не только светские педагоги, в подготовке будут участвовать священники. Этого не избежать! Опять - вмешательство церкви в дела государства! РПЦ сегодня заявляет, что в Великой Отечественной наш народ победил лишь благодаря богу. Что все павшие - "жертва", которую православный бог собрал за "безбожные" тридцатые! Большего кощунства и лицемерия представить нельзя! А Вы - молчите и потворствуете.

  Далее: "Главное соображение простое: мы должны воспитывать порядочных, приличных, терпимых, честных граждан, которые с интересом относятся к окружающему миру, с уважением относятся ко взглядам и убеждениям своих сограждан."

  Т.е. без религии таких граждан уже не воспитать? Другие дисциплины и учителя бессильны?! Вы оставили всякие надежды? БЕЗ ОЦЕНОК по данному "предмету" никак? На вопрос учителя: "какой бог истинный?" что должен ответить РЕБЕНОК? Если взрослые никогда НЕ СМОГУТ? Вы говорите о терпимости. Но разные школьники будут изучать РАЗНЫЕ предметы, и многие (если не БОЛЬШИНСТВО!) будут иметь только одно видение - в рамках СВОЕЙ религии. Как и теперь. На какое положительное изменение Вы рассчитываете? Разве церкви не в силах сами собрать паству на проповеди? Им нужна господдержка?

  И последнее: "В результате этой работы, по итогам эксперимента, можно будет распространить наработанную практику на всю страну, возможно, например, с 2012 года. Как пойдёт, что называется."

  Вы САМИ НЕ УВЕРЕНЫ в результате! Вы идете на уступки клерикалам. Если не получится - будет опять "хотели же как лучше"? Но ведь огромные деньги будут уже потрачены! Ответственный - Вы!

  Мой ребенок на такие "уроки" ходить не будет!

  Раскол начался.
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  26 июля 2009 22:30

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Еще вопросы к Вам.

  Почему среди приглашенных на встречу глав религиозных конфессий не было католиков, протестантов и других? Почему не было представителей науки, людей, придерживающихся атеистических взглядов? Их мнение Вам выслушать не интересно? "Контрпродуктивно"? Господин Фурсенко Вам докладывал, что светские педагоги не удерживают ситуацию с воспитанием под контролем? Так почему же Андрей Александрович до сих пор не уволен? Теперь просчеты конкретных людей будут исправлять через слово божие?

  Многие на этом форуме с издевкой, "поднимаете истерику", мол, говорят об атеистах. Для многих этот термин чуть ли не синоним "коммунисты" или "сатанисты". "Верить в бога", "быть духовным" стало модно. "Атеист" для многих означает "бездуховный", "аморальный". Многих будоражит память о массовых репрессиях, проводимых "безбожными" коммунистами в 20 веке. При этом неофиты забывают, сколько горя и бед веками до этого причиняли друг другу их глубоко "верующие" предки. Атеизм является протестом против клерикальных догм. Люди имеют на это право. Можно оставаться человеком и без угрозы "божественного" наказания, развивая светский гуманизм. Последнее более подходит для государства, в котором церковь на деле отделена от власти. Не бог определят, что хорошо, а что плохо, но сам человек, это НУЖНО (подчеркиваю) только ему.

  Если дальше так пойдет, наши власти, как в Литве, в Каунасе, тоже попросят Иисуса принять бразды правления над "заблудшими"? Мы НАСТОЛЬКО потеряли веру в разум человека, настолько бессильны? Хорошо, пусть правит Иисус. Но тогда зачем нам сегодняшняя власть?
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  27 июля 2009 18:37

  Уважаемый, Георгий, 27 июля 2009

  Любовь, по-Вашему, "материал"? Или просто слово неудачно подобрали? Именно Дом-2, "тупые сериалы" и "прочее" создают в нашей стране дефицит любви? Или являются следствием ее недостатка? Вы предполагаете, что обычные школьные учителя (скажем, учителя истории), после краткого курса переподготовки, начнут учить наших детей любви (простите за прямоту)? Или что религиозная вера = любовь? Вы не встречали религиозных людей, в которых тоже мало любви? Или атеистов, в которых много? А в какой вере больше любви - в исламе, христианстве, буддизме, иудаизме? А может, в "светской этике"?

  По-моему, Вы не понимаете, о чем здесь идет дискуссия...
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  28 июля 2009 16:38

  Уважаемые участники дискуссии!

  Прошу Вас - не будем углубляться в полемику о природе веры (поддержанную, к примеру Анной, Ростовская область 28 июля 2009)! Для этого существуют тематические форумы, кроме того, полагаю, часть ответов не будет помещена сюда модераторами - в силу их эмоциональности. Мне кажется, что лучше воздержаться от повторения одними и теми же людьми одних и тех же мыслей - достаточно, что Вы написали их один раз - дабы не захламлять форум и облегчить чтение вновь прибывшим. Все-таки не просто еще один форум, а блог Президента.

  Итак, решение Президентом принято. Вскоре последует его выполнение. Предлагаю всем задуматься над такими практическими вопросами:

  С какой конкретно целью Президент поддержал данную инициативу? (Цели и задачи, правильно?)

  Каковы планируемые результаты (в числовом выражении)?

  Какова конкретно роль представителей религиозных конфессий?

  Какие задачи будут решены, в случае успеха?

  Что ждет нас в случае поражения?

  Какие проблемы могут встретиться на пути?

  Сколько (и чего) будет стоить их преодоление?

  Сколько всего бюджетных денег планируется выделить на этот проект?

  Кто и на каких основаниях будет решать, что эксперимент в 18 регионах дал положительные результаты/провалился?

  Какова окупаемость? (Простите за "несентиментальный" вопрос.)

  Кто больше всего выиграет в итоге?

  Как в итоге изменится общество?

  Давайте попросим и уважаемого Дмитрия Анатольевича ответить на эти вопросы!
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  29 июля 2009 14:38

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Прежде чем начать эксперимент над детьми, необходимо тот же курс, те же учебники и методические материалы опробовать НА РОДИТЕЛЯХ тех детей, в которых ради эксперимента планируется вкладывать то самое доброе и вечное. Увидите - все вопросы будут сняты, а судьба преподавания основ религий в школе - решена.
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  30 июля 2009 13:17

  "Религия одного века — Это художественная литература другого. Ральф Уолдо Эмерсон

  ...

  Ветхозаветный бог является, возможно, самым неприятным персонажем всей художественной литературы: гордящийся своей ревностью ревнивец; мелочный, несправедливый, злопамятный деспот; мстительный, кровожадный убийца-шовинист; нетерпимый к гомосексуалистам, женоненавистник, расист, убийца детей, народов, братьев, жестокий мегаломан, садомазохист, капризный, злобный обидчик. У тех из нас, кто познакомился с ним в раннем детстве, восприимчивость к его ужасным деяниям притупилась. Но новичок, особенно не утративший свежести впечатлений, способен увидеть картину во всех подробностях.

  ...

  Задумайтесь, разве не удивительно, что в качестве священного, часто носимого на груди символа религия выбрала орудие пытки и казни.

  ...

  Теперь о садомазохизме. Бог воплотился в человека — Иисуса, чтобы подвергнуть его пыткам и казни во искупление наследуемого со времён Адама греха. Со времён изложения этого нелицеприятного учения Павлом Иисусу возносят молитвы как искупителю всех наших грехов. Не только прошлого Адамова греха: всех, включая будущие, вне зависимости от того, совершат их в будущем люди и нет!"

  Это были цитаты из книги Ричарда Докинза "Бог как иллюзия", читаемую многими атеистами. Так понимают библию некоторые атеисты, это - их мнение. Человек в демократическом государстве имеет на это право. Как такое мнение, уважаемый Президент, Вы планируете впихнуть в одну школьную программу вместе с изучением религий? И притом, чтобы ребенок его ПРАВИЛЬНО понял?

  Или оно останется вне рамок школьной программы?

  Что предполагается основой "светской этики"?
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  30 июля 2009 14:42

  Корк, пожалуйста, перенесите теологическую полемику на атеистические сайты.

  Ответьте там, пожалуйста, на вопрос: как

  "3. да не будет у тебя других богов пред лицем Моим."

  соотносится с исламом и буддизмом? Как к этому должны относиться те дети, которые проходят иудаизм, если у них написано тоже самое, а продолжение - другое, включая выводы? Как им решить, где истина?

  И как это сделать в рамках школьной программы?
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  30 июля 2009 16:30

  Спасибо, Анна, за ответ.

  Все, что Вы написали - мнение одного верующего, лично Вас, причем проверить, так это или нет затруднительно. Каждый верующий по-своему трактует тот или иной отрывок писаний.

  Сами понимаете, я не могу принять Ваши "недалекие вредные цитаты недалекой атеистической книги". Прежде чем высказывать свое мнение, следует изучить источник. Указать, что конкретно "недалеко", и почему именно "вредно". Иначе чего стОит это мнение? Библию и Евангелие я прочел. Читали ли Вы Ричарда Докинза или, скажем, Лео Таксиля?

  Дело в другом. Как все писания будут переведены в дидактический материал, что именно будет написано в школьных учебниках? Вам эти учебники, Анна, тоже могут не понравиться.
• Комментарий к записи от 22 июля 2009
  30 июля 2009 17:04

  Уважаемый Корк!

  Бог один. Но религии - разные. "Последователи конфессий" договориться о "представлениях" не могут, потому "лучше дать следовать своим традициям". "Отличия" настолько серьезные, что, как Вы думаете, "общий предмет" к согласию лидеров конфессий не привел. Все верно?

  ОДИН И ТОТ ЖЕ БОГ дал разным религиям (народам) "священные книги", в которых написана "истина". При этом настолько разные, что люди, которым они даны, не могут договориться между собой как почитать ЕДИНОГО бога? Либо инструкции, данные богом, слишком противоречивы и "сложны" для людей, либо "лидеры конфессий" намудрили с их толкованием, либо бог не имел целью объединить народы, т.е. оставил им шанс не понимать друг друга.

  Отличный курс для воспитания терпимости. Не находите?