Это хорошо, что вводят такой предмет в школах. Я всеми руками за! Конечно, вопрос о том, кто будет этот предмет вести, вызывает много споров. Не представляю, что кроме священнослужителя его кто-то может донести правильно до детей.
У меня еще вопрос.
Немного противоречиво введение в школах основ религии и пышноцветущей теории Дарвина в школе. Почему в 21 веке эта теория навязывается школьникам не как теория, а как единственное объяснение происхождения человека?
У меня дочка с недоумением читает этот бред и спрашивает - неужели человек произошел от обезьяны? Что я ей могу ответить? Те, кто думает, что он потомок обезьяны, тот и произошел от нее.
Пусть так и думает.
Но неужели нельзя эту теорию в учебниках представлять как теорию, и причем не одну.!
На Экранах телевизоров все главы нашего Государства мило обсуждают с Патриархом проблемы, и находят общий язык. Советую им вместе открыть историю древнего мира за 5 класс и учебник биологии и.. пообсуждать. И предоставить нашим детям хотя бы выбор. Не доходить до крайностей, как 15-летняя Петербургская Мария Шрайбер, которая подала иск в суд, требуя ввести в курс биологии все альтернативные теории происхождения человека.
Не пора ли дать подрастающему поколению свободу выбора мировоззрения?