Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Снежко Олег Анатольевич

• ‹‹ предыдущая 1 2 следующая ››
• Тема: Политическая система, партии, выборы
  20 февраля 2012 15:20

  Добрый день! Выборы ещё впереди, а сколько интересного мы наблюдаем.1.Заметна работа полит технологов, сделан акцент на читающую и думающую часть общества, которая может "что-то потерять". 2.Идёт "подготовка почвы под результат", публикуемые в СМИ итоги соц.опросов, позволят утверждать после выборов, что это те ожидаемые результаты, которые совпадают с предвыборными. 3.Предрешенный гнев оппозиции, которая заранее готова повести людей на баррикады и "жаждет крови", хотя выбор ещё не сделан. 4.Сознательная или заказная активность граждан. Бесконечные митинги "за и против", это отнюдь не показатель зрелости гражданского общества, а нечто иное. 5.Схожесть предвыборных обещаний, которые зачастую выглядят как "заветы в грядущее", настолько их реализация будет сложна, а время претворения в жизнь угадать достаточно сложно.

  К сожалению, можно продолжить этот список элементов "предвыборной игры", которая только обостряет социальные противоречия в обществе. По сути, эта "игра", в которой правила устанавливают сами игроки, но в любой игре нужно вовремя остановиться и не доводить её до крайностей или абсурда!
• Тема: Политическая система, партии, выборы
  3 февраля 2012 09:25

  Добрый день всем неравнодушным к судьбе своей страны! Слава богу, что не перевелись ещё патриоты на Руси. Включаясь в диалог о будущем Президенте, хочется отметить, что конечно выборы безальтернативные. Зюганов со своей программой может привести страну к банкротству, поскольку его программа требует революции, Прохоров зациклен на извлечении прибыли, поэтому далек от блага страны и людей, "сити-менеджерство" в рамках страны пагубно для страны, Миронов не имеет четкой программы, да и как политик смотрится слабее других, Жириновский - это страшно, последствия могут быть необратимыми для страны и народа. Путин, конечно, не бог, и сидя в Правительстве также успехов не добился, но есть надежда, что не будет допущен окончательный развал страны (Запад ВВП опасается), что новая команда обновится (свита делает короля), что будут по хорошему учтены протестные настроения людей и сделаны выводы о том, как облегчить жизнь простых людей. Как мудро сказано, нам остается только верить и надеяться. Если же вновь избранный глава государства, обретя власть, ничего не изменит в лучшую сторону, "жди беды", толерантность россиян на пределе, единичные островки социального благополучия, которые показывает TV, это "капля в море" людских проблем и социальных противоречий, которые порождены системой и бессилием власти. Нельзя обвинять главу государства во всех грехах, даже при условии, что "рыба гниёт с головы". К сожалению, функционирует и иногда "опосредованно" принимает решение даже не президент, а то лицо за кадром, которое его подводит к такому решению, убеждает в необходимости его принятия. Новая команда Президента должна не замыкаться в мире кабинетов, бумаг и виртуальной статистики и отчетов, необходимо видеть реальную жизнь, предвосхищать результат любых действий и инициатив и своевременно реагировать на меняющуюся ситуацию в стране. Конечно, есть в том, что написано, элементы "идеализма", но так хочется реальных улучшений, а не развала. Думается, что Россия заслужила достойного главу государства с нормальной здравомыслящей командой!
• Тема: ЕГЭ
  1 февраля 2012 21:16

  К комментарию Жукова В.В. "Главное - это запрет процентомании и обуздание школьных хулиганов, которые не учатся сами и не дают учиться другим". Есть логика в том, что ЕГЭ заставляет что-то делать и отсеивает часть учеников. Конечно как инструмент, он может быть использован, но только в совокупности с другими вариативными методами оценки знаний. Нельзя излечить школу посредством "универсальной пилюли" в виде ЕГЭ. К сожалению, на этом форуме все кричат о большем вреде, чем пользе от ЕГЭ и это, к сожалению, истинная правда. Никогда не думал, что учитель будет делать акцент на тестирование, а не на творческое мышление, и подводить ученика к тому, что он должен заниматься с репетитором, иначе ЕГЭ не сдаст. Конечно, отдельным педагогам система ЕГЭ вполне удобна: возможность работать по шаблону, дополнительная подработка на репетиторстве, сокращение времени на устные разъяснения, акцент на решение тестов. Но все равно в результате, практически все учителя говорят без репетитора ЕГЭ не сдать! Значит государство целенаправленно отсевает тех, кто не в состоянии брать и оплачивать услуги репетиторов. Получить высокие баллы смогут только те, кто имеет деньги на образование. Остальные должны пополнять ряды рабочего класса, который должен иметь достаточное образование в "новой инновационной экономике". Опять получается какая-то путаница или "правая рука не знает, что делает левая"?

  К сожалению, наши дети действительно учиться не всегда хотят, но это результат целого комплекса причин и процессов, которые возникли не по взмаху волшебной палочки, а явились результатом состояния нашего общества и всей образовательной среды. ЕГЭ не мотивирует успешности детей, а наоборот, иногда травмирует психику ребёнка или вызывает агрессию (депрессию) и в конечном итоге приводит явно не к тем результатам, которые ставили перед собой его разработчики.
• Тема: Политическая система, партии, выборы
  9 декабря 2011 09:01

  Добрый день, к большому сожалению можно констатировать, что большего политического цинизма не видел и кроме как "плевком" в сторону людей прошедшие выборы не назовешь. С ужасом смотришь на телевизионные картинки о том, что все хорошо, правильным путем идем, господа, результаты закономерны. С кем не поговоришь, все голосовали против "Едра", а результат снова большинство. Народ кипит от негодования,видя очередные сказки о том, что все сошлось с опросами, победа вполне ожидаема. Неужели нельзя понять,что толерантность российских людей может закончиться, не пора ли взглянуть на реальное положение дел в стране и не рассматривать народ как "быдло" или "электорат"? Впереди выборы Президента, к чему придем, господа, если например для победы на одном из избирательных участков комиссия считала голоса и была отпущена только в 6 утра? Добиваться результата любыми способами - это результат нашей демократии? К сожалению вопросы в этом блоге ставим сами себе, ответов на них нет. Становится не по себе, что мое предположение о реформе полиции, высказанное в этом блоге, начинает сбываться.
• Тема: Политическая система, партии, выборы
  19 ноября 2011 10:50

  Добрый день. Прочитав комментарии, остаться равнодушным нельзя. Просто тошнит от методов предвыборной борьбы партий и способов "окучивания" избирателей. Особенно отличается "Едро". Встречи в д.\садах, школах, вузах и т.д. Методы воздействия исподтишка, давление посредством того, что ребенок учится или ходит в садик, человек держится за работу. Про гос.службу и так все понятно, поскольку открытым текстом говорится, что для управления хорошо, а что плохо. На маршрутках повесили логотип "Едра", объявив, что теперь льготы в них будут действовать, хотя до этого все было наоборот. В народе массируется идея "добрых дел", которые на фоне всеобщего бардака и развала отдельных сфер выглядят как насмешка над людьми. Неужели люди настолько потеряли чувство реальности, что стремясь к власти, готовы идти на всё? Становится страшно за будущее наших детей. Партии - это только лозунги, по существу никто не предлагает конструктивных предложений, как это воплотить в жизнь. Отличается партия "театра одного лица", которая распространила буклеты "за русских", где расписаны все проблемы современности, каждый найдет там свою, а партия заявляет о том, что её решит. Такого лицемерия даже в советские времена не допускали! Народ идет голосовать по принципу "по приколу", "мне он нравится", "лишь бы не за правящую партию" и т.п. По сути никто не думает о том, зачем мы выбираем этих людей и чем они должны заниматься, какими знаниями и опытом должны обладать. К чему придем, господа?
• Тема: Политическая система, партии, выборы
  3 октября 2011 09:42

  Добрый день. Со многим согласен, что высказано на этом форуме. С ужасом думаешь, за кого голосовать?

  Хотя по заявлению первых лиц, "выбор уже сделан", так что можно считать, что все решено. Вместе с тем многие склоняются сегодня к тому, что политические спектакли нашей элиты ни к чему хорошему не приведут. Наоборот население готовится к худшему, поскольку выборы пройдут, все займут свои места, а дальше...Анализ предвыборных обещаний наших партий показывает, что более половины - это популистские идеи, не реализуемые в жизни. Можно предположить, что таковая судьба российского народа: ждать, надеяться и верить в лучшее, реально понимая, что многие до него так и не доживут. Неужели в высших структурах власти не осталось людей, которые способны что-то сделать для своего народа? Почему власть просыпается только в период выборов, а любые реформы только ухудшают жизнь рядовых граждан?!
• Тема: ЕГЭ
  13 сентября 2011 10:39

  Добрый день. В очередной раз почитав некоторые комментарии не удержусь высказать предположение, которое обсуждается в профессиональной среде. ЕГЭ - это инструмент, который позволяет перенаправить некоторые финансовые потоки в школы, тем самым "явное и скрытое" финансирование будет частично компенсировать нищету и недофинансирование государством российских школ. Часть финансовых средств идет в министерство лицам, которые зарабатывают деньги на пособиях, тестовых заданиях и др.материалах подготовки к ЕГЭ. В результате, по мнению чиновников, незаконное обогащение в вузах (коррупция) сводится к минимуму.

  И второй вывод очевиден, акцентирование подготовки школьников к ЕГЭ приводит к тому, что наша молодежь скоро разучится творчески мыслить. А поскольку этот процесс поддерживается министерством, то получается, что Россия нуждается не в творцах и созидателях, а только в добросовестных исполнителях. Умные и грамотные молодые люди государству не нужны! Даешь 3 урока физкультуры, труды и ОБЖ за счет сокращения часов математики, русского языка и др.базовых предметов, при условии, что значимая часть учебного времени будет отводиться подготовке к ЕГЭ!? Тогда о какой модернизации и возрождении России может идти речь? Прискорбно то, что правящая элита не хочет даже прислушаться к "гласу народа", а наши рассуждения на этом форуме так и остаются неуслышанными.
• Тема: ЕГЭ
  19 августа 2011 14:26

  Добрый день всем неравнодушным. Президент верно заметил, что бороться с ЕГЭ все равно будут и "Чтобы заблокировать подобную возможность, я требую от министерства и правительства в целом подготовить юридические и технологические решения, которые будут препятствовать подобным нарушениям". Увы, победить свой собственный народ не так просто! А вот прислушаться к гласу народа, который кричит во весь голос на этом форуме по поводу ЕГЭ давно пора! Обидно господа, что никто этого не слышит. Будем ждать очередных разоблачений и скандалов в сфере ЕГЭ, а там ещё много чего скрыто от людских глаз.
• Тема: Школьное образование
  27 июня 2011 10:07

  Добрый день. Прочитав часть комментариев можно сделать вывод, что надо менять направление школьной реформы. Нас уверяют в том, что все хорошо, качество образования повышается и проблемы решаются. В действительности выходит все наоборот. В большинстве школ знания даются поверхностные, учителя заявляют ученикам, что "они не обязаны разжевывать материал", "нанимайте репетиторов". Новые стандарты школы приведут к тому, что учитель будет давать 40 часов обязательных плюс 20 платных, поскольку аудиторные часы сокращаются, а программа не упрощается, а часть дисциплин, которые не попали "в базу" уйдут в "коммерческий сектор школы", поскольку бесплатно дается только та база, которую определяет министерство.

  Таким образом, школа должна будет зарабатывать деньги, а качество образования никому не интересно. Стране не нужны умные и грамотные кадры, это признанный факт. О чем можно вести речь, когда в детских садах новые образовательные программы предусматривают только игры, без подготовки к школе. А школа требует подготовленных детей. Парадокс созданный в недрах нашего министерства или "правая рука не знает, что делает левая"? И куда ни посмотришь везде какое-то вредительство в образовательной среде. Большинство неравнодушных людей это понимают, но сделать что-то не могут. Одна проблема тянет другую и получается замкнутый круг. Минимизация расходов на образовательную среду, коммерциализация и неравенство школ, снижение мотивации работы учителей, "массовое репетиторство", поборы с родителей, как компенсация нищеты школы - это результат государственной политики, который мы наблюдаем. Положительные примеры также есть, но их так мало, что попытки их обнародования вызывают только чувство раздражения или обиды за нашу школу!
• Тема: ЕГЭ
  20 июня 2011 11:46

  Добрый день! Прочитав комментарии, понимаешь, что общественность против ЕГЭ, а власть этого не хочет признать и пытается убедить всех в том, что ЕГЭ - это нормально. Поскольку это так, то школьное сообщество пытается найти способы "борьбы с эти злом", изобретая всё новые и новые способы, т.к. не перевелись ещё на Руси самородки. Созданный чиновниками миф о благе ЕГЭ объяснить просто, там были завязаны большие деньги, которые, как это всегда бывает у нас, "улетучились" быстро. Поэтому нужен отчетный результат в виде ЕГЭ. Рассуждения некоторых граждан о том, что это более объективно - несерьезно, в силу незнания некоторых особенностей ряда национальностей, проживающих в наших субъектах. Там даже сотрудники правоохранительных органов подключаются, чтобы спасти своих детей. Это явление рассматривается как всеобщая беда, побороть которую можно всем миром! Утопией является и то утверждение, что ЕГЭ поможет поступить в вуз. Каждый год потихоньку идет урезание бюджетных мест в регионах, а бесплатное поступление провинциала в престижный московский ВУЗ - это скорее всего исключение, чем правило. Полностью солидарен с тем, что ЕГЭ не способен "излечить" образовательную среду, необходимо предложить вариативные методы оценки знаний. Иначе так и будет идти негласная борьба с этим явлением нашей действительности.
• ‹‹ предыдущая 1 2 следующая ››