Добрый день, прочитав некоторые комментарии, можно сделать вывод, что по-прежнему мы надеемся на силу власти и закона, поскольку верим в то, что путем ужесточения ответственности, введением новых запретов можно решить эту проблему. Однако одна проблема тянет за собой вторую, вторая - третью и так до бесконечности - получается замкнутый круг. Занятость взрослых порождает свободу и безнадзорность детей, жажда наживы - полную безответственность в системе продаж алкоголя и др. И главное, у любой проблемы есть свои корни, подрубить которые не под силу ни президенту, ни другому органу власти. Решать насущные задачи можно только всем миром, преодолев безразличие и апатию, чувство безнадежности к сегодняшней действительности. Только мы все и каждый из нас в частности способен что-то изменить в этой жизни. Начинать борьбу с детским алкоголизмом нужно с себя. Важно на личном примере показать, как и что. Если ребёнок видит хороший пример, если ему с детства внушается оптимистичный, здоровый ориентир на будущее, если в нём зажгли с детства огонёк творчества, интерес что-то делать своими руками, то он теоретически готов противостоять существующей действительности. Что касается органов власти, то все всё видят и знают, но почему-то не могут или не хотят принимать конкретные меры борьбы с этим явлением. Думается, нет универсальных рецептов и достаточно мало во власти осталось людей, которые могут и хотят делать что-то для рядовых россиян. В основном все заканчивается красивыми лозунгами, мало кто задумывается о будущем своей страны. Все понимают, что реклама пива, алкоголя - это плохо.Современные фильмы и сериалы - это скрытая реклама алкоголя и пьянства как образа жизни, закладывают в детские головы определенные ростки того, что это нормально, так делают все. Куда нИ посмотришь, везде можно увидеть эти ростки алкоголизации нашего общества. Если мы хотим видеть будущее нашей страны, то начинать действовать нужно уже сейчас, а не делать очередной пиар ход!
Все комментарии пользователя Снежко Олег Анатольевич
-
Комментарий к записи от 2 июня 2011
15 июня 2011 09:25
-
Тема: Закон о полиции
20 июня 2011 11:15
Доброго здоровья всем! Реформа МВД - это не столько "профанация" и растрата бюджетных средств, сколько отбор наиболее преданных и верных служителей, только скорее всего не народа, а существующей системе. Все прекрасно понимают, что поменяв вывески и перетасовав кадровый состав, лучше сразу не станет. Но у власти есть опасения, что в России возможны "социальные потрясения", поскольку жизнь с каждым годом становится "веселее", а люди ощущают на себе реальные последствия любых красивых обещаний. Поэтому "проверенная" и "материально обеспеченная" полиция должна быть верной и преданной, чтобы защитить плоды демократии от возможного недовольства - своего же народа!
Тем более, если отбор начинается с высших структур, то конечно "система круговой поруки" и "клановости" сработает на все 100%. Хочется надеяться на то, что эти предположения ошибочны, но такие разговоры идут среди обычных людей, рядовых работяг, которые слабо верят в лучшее и уже "натерпелись" от негативных последствий реформ.
-
Тема: ЕГЭ
20 июня 2011 11:46
Добрый день! Прочитав комментарии, понимаешь, что общественность против ЕГЭ, а власть этого не хочет признать и пытается убедить всех в том, что ЕГЭ - это нормально. Поскольку это так, то школьное сообщество пытается найти способы "борьбы с эти злом", изобретая всё новые и новые способы, т.к. не перевелись ещё на Руси самородки. Созданный чиновниками миф о благе ЕГЭ объяснить просто, там были завязаны большие деньги, которые, как это всегда бывает у нас, "улетучились" быстро. Поэтому нужен отчетный результат в виде ЕГЭ. Рассуждения некоторых граждан о том, что это более объективно - несерьезно, в силу незнания некоторых особенностей ряда национальностей, проживающих в наших субъектах. Там даже сотрудники правоохранительных органов подключаются, чтобы спасти своих детей. Это явление рассматривается как всеобщая беда, побороть которую можно всем миром! Утопией является и то утверждение, что ЕГЭ поможет поступить в вуз. Каждый год потихоньку идет урезание бюджетных мест в регионах, а бесплатное поступление провинциала в престижный московский ВУЗ - это скорее всего исключение, чем правило. Полностью солидарен с тем, что ЕГЭ не способен "излечить" образовательную среду, необходимо предложить вариативные методы оценки знаний. Иначе так и будет идти негласная борьба с этим явлением нашей действительности.
-
Тема: Школьное образование
27 июня 2011 10:07
Добрый день. Прочитав часть комментариев можно сделать вывод, что надо менять направление школьной реформы. Нас уверяют в том, что все хорошо, качество образования повышается и проблемы решаются. В действительности выходит все наоборот. В большинстве школ знания даются поверхностные, учителя заявляют ученикам, что "они не обязаны разжевывать материал", "нанимайте репетиторов". Новые стандарты школы приведут к тому, что учитель будет давать 40 часов обязательных плюс 20 платных, поскольку аудиторные часы сокращаются, а программа не упрощается, а часть дисциплин, которые не попали "в базу" уйдут в "коммерческий сектор школы", поскольку бесплатно дается только та база, которую определяет министерство.
Таким образом, школа должна будет зарабатывать деньги, а качество образования никому не интересно. Стране не нужны умные и грамотные кадры, это признанный факт. О чем можно вести речь, когда в детских садах новые образовательные программы предусматривают только игры, без подготовки к школе. А школа требует подготовленных детей. Парадокс созданный в недрах нашего министерства или "правая рука не знает, что делает левая"? И куда ни посмотришь везде какое-то вредительство в образовательной среде. Большинство неравнодушных людей это понимают, но сделать что-то не могут. Одна проблема тянет другую и получается замкнутый круг. Минимизация расходов на образовательную среду, коммерциализация и неравенство школ, снижение мотивации работы учителей, "массовое репетиторство", поборы с родителей, как компенсация нищеты школы - это результат государственной политики, который мы наблюдаем. Положительные примеры также есть, но их так мало, что попытки их обнародования вызывают только чувство раздражения или обиды за нашу школу!
-
Тема: ЕГЭ
19 августа 2011 14:26
Добрый день всем неравнодушным. Президент верно заметил, что бороться с ЕГЭ все равно будут и "Чтобы заблокировать подобную возможность, я требую от министерства и правительства в целом подготовить юридические и технологические решения, которые будут препятствовать подобным нарушениям". Увы, победить свой собственный народ не так просто! А вот прислушаться к гласу народа, который кричит во весь голос на этом форуме по поводу ЕГЭ давно пора! Обидно господа, что никто этого не слышит. Будем ждать очередных разоблачений и скандалов в сфере ЕГЭ, а там ещё много чего скрыто от людских глаз.
-
Тема: ЕГЭ
13 сентября 2011 10:39
Добрый день. В очередной раз почитав некоторые комментарии не удержусь высказать предположение, которое обсуждается в профессиональной среде. ЕГЭ - это инструмент, который позволяет перенаправить некоторые финансовые потоки в школы, тем самым "явное и скрытое" финансирование будет частично компенсировать нищету и недофинансирование государством российских школ. Часть финансовых средств идет в министерство лицам, которые зарабатывают деньги на пособиях, тестовых заданиях и др.материалах подготовки к ЕГЭ. В результате, по мнению чиновников, незаконное обогащение в вузах (коррупция) сводится к минимуму.
И второй вывод очевиден, акцентирование подготовки школьников к ЕГЭ приводит к тому, что наша молодежь скоро разучится творчески мыслить. А поскольку этот процесс поддерживается министерством, то получается, что Россия нуждается не в творцах и созидателях, а только в добросовестных исполнителях. Умные и грамотные молодые люди государству не нужны! Даешь 3 урока физкультуры, труды и ОБЖ за счет сокращения часов математики, русского языка и др.базовых предметов, при условии, что значимая часть учебного времени будет отводиться подготовке к ЕГЭ!? Тогда о какой модернизации и возрождении России может идти речь? Прискорбно то, что правящая элита не хочет даже прислушаться к "гласу народа", а наши рассуждения на этом форуме так и остаются неуслышанными.
-
Тема: Политическая система, партии, выборы
3 октября 2011 09:42
Добрый день. Со многим согласен, что высказано на этом форуме. С ужасом думаешь, за кого голосовать?
Хотя по заявлению первых лиц, "выбор уже сделан", так что можно считать, что все решено. Вместе с тем многие склоняются сегодня к тому, что политические спектакли нашей элиты ни к чему хорошему не приведут. Наоборот население готовится к худшему, поскольку выборы пройдут, все займут свои места, а дальше...Анализ предвыборных обещаний наших партий показывает, что более половины - это популистские идеи, не реализуемые в жизни. Можно предположить, что таковая судьба российского народа: ждать, надеяться и верить в лучшее, реально понимая, что многие до него так и не доживут. Неужели в высших структурах власти не осталось людей, которые способны что-то сделать для своего народа? Почему власть просыпается только в период выборов, а любые реформы только ухудшают жизнь рядовых граждан?!
-
Тема: Политическая система, партии, выборы
19 ноября 2011 10:50
Добрый день. Прочитав комментарии, остаться равнодушным нельзя. Просто тошнит от методов предвыборной борьбы партий и способов "окучивания" избирателей. Особенно отличается "Едро". Встречи в д.\садах, школах, вузах и т.д. Методы воздействия исподтишка, давление посредством того, что ребенок учится или ходит в садик, человек держится за работу. Про гос.службу и так все понятно, поскольку открытым текстом говорится, что для управления хорошо, а что плохо. На маршрутках повесили логотип "Едра", объявив, что теперь льготы в них будут действовать, хотя до этого все было наоборот. В народе массируется идея "добрых дел", которые на фоне всеобщего бардака и развала отдельных сфер выглядят как насмешка над людьми. Неужели люди настолько потеряли чувство реальности, что стремясь к власти, готовы идти на всё? Становится страшно за будущее наших детей. Партии - это только лозунги, по существу никто не предлагает конструктивных предложений, как это воплотить в жизнь. Отличается партия "театра одного лица", которая распространила буклеты "за русских", где расписаны все проблемы современности, каждый найдет там свою, а партия заявляет о том, что её решит. Такого лицемерия даже в советские времена не допускали! Народ идет голосовать по принципу "по приколу", "мне он нравится", "лишь бы не за правящую партию" и т.п. По сути никто не думает о том, зачем мы выбираем этих людей и чем они должны заниматься, какими знаниями и опытом должны обладать. К чему придем, господа?
-
Тема: Политическая система, партии, выборы
9 декабря 2011 09:01
Добрый день, к большому сожалению можно констатировать, что большего политического цинизма не видел и кроме как "плевком" в сторону людей прошедшие выборы не назовешь. С ужасом смотришь на телевизионные картинки о том, что все хорошо, правильным путем идем, господа, результаты закономерны. С кем не поговоришь, все голосовали против "Едра", а результат снова большинство. Народ кипит от негодования,видя очередные сказки о том, что все сошлось с опросами, победа вполне ожидаема. Неужели нельзя понять,что толерантность российских людей может закончиться, не пора ли взглянуть на реальное положение дел в стране и не рассматривать народ как "быдло" или "электорат"? Впереди выборы Президента, к чему придем, господа, если например для победы на одном из избирательных участков комиссия считала голоса и была отпущена только в 6 утра? Добиваться результата любыми способами - это результат нашей демократии? К сожалению вопросы в этом блоге ставим сами себе, ответов на них нет. Становится не по себе, что мое предположение о реформе полиции, высказанное в этом блоге, начинает сбываться.
-
Тема: ЕГЭ
1 февраля 2012 21:16
К комментарию Жукова В.В. "Главное - это запрет процентомании и обуздание школьных хулиганов, которые не учатся сами и не дают учиться другим". Есть логика в том, что ЕГЭ заставляет что-то делать и отсеивает часть учеников. Конечно как инструмент, он может быть использован, но только в совокупности с другими вариативными методами оценки знаний. Нельзя излечить школу посредством "универсальной пилюли" в виде ЕГЭ. К сожалению, на этом форуме все кричат о большем вреде, чем пользе от ЕГЭ и это, к сожалению, истинная правда. Никогда не думал, что учитель будет делать акцент на тестирование, а не на творческое мышление, и подводить ученика к тому, что он должен заниматься с репетитором, иначе ЕГЭ не сдаст. Конечно, отдельным педагогам система ЕГЭ вполне удобна: возможность работать по шаблону, дополнительная подработка на репетиторстве, сокращение времени на устные разъяснения, акцент на решение тестов. Но все равно в результате, практически все учителя говорят без репетитора ЕГЭ не сдать! Значит государство целенаправленно отсевает тех, кто не в состоянии брать и оплачивать услуги репетиторов. Получить высокие баллы смогут только те, кто имеет деньги на образование. Остальные должны пополнять ряды рабочего класса, который должен иметь достаточное образование в "новой инновационной экономике". Опять получается какая-то путаница или "правая рука не знает, что делает левая"?
К сожалению, наши дети действительно учиться не всегда хотят, но это результат целого комплекса причин и процессов, которые возникли не по взмаху волшебной палочки, а явились результатом состояния нашего общества и всей образовательной среды. ЕГЭ не мотивирует успешности детей, а наоборот, иногда травмирует психику ребёнка или вызывает агрессию (депрессию) и в конечном итоге приводит явно не к тем результатам, которые ставили перед собой его разработчики.