К Панцырный Александр, 6 апреля 2010 14:15
«Надеюсь Вы помните, что школьная «История СССР» была адаптированной историей ВКП(Б), т.е., мы уже в школе изучали «марксизм-ленинизм»(М-Л)».
Уважаемый Александр! Я Ваша ровесница и очень хорошо помню, как нас ВСЕХ учили марксизму-ленинизму: понемногу и как-нибудь. Пришлось дополнить недостатки такого образования САМОобразованием. Высшее техническое помогло разобраться в механизме капиталистического способа производства и безошибочно прогнозировать те или иные результаты его использования.
Всё то, что изумляло и удивляло Вас во время путешествий по нашей планете легко увидеть, не отходя от письменного стола. Достаточно открыть «Капитал» и познакомиться с классической формулой стоимости результата товарного производства: W = C + V + M.
Как известно, W – это суммарная стоимость всех производимых в обществе товаров,
C – стоимость используемых материалов, сырья, износа основных средств производства,
V – суммарная заработная плата всех наёмных работников,
M - прибыль владельцев W, то есть владельцев основных средств производства и всех результатов общего труда в виде товаров.
Научно-технический прогресс неумолимо изменяет структуру производственного капитала лишь в одном направлении: доля С растет, а доля V - сокращается.
Это означает, что в условиях капиталистического способа производства сокращается платежеспособная возможность наёмных работников, т.к. доля их зарплаты в стоимости всего товара неумолимо сокращается. В России она составляет порядка 10%. Наемные работники просто не в состоянии ВЫКУПИТЬ результаты своего труда.
Именно в этом и состоит ГЛАВНЫЙ недостаток капиталистического производства, приводящий к его все более глубоким кризисам, а общество - к социальным потрясениям.
Без отказа от наемного труда избавить общество от таких потрясений НЕВОЗМОЖНО.
Начинать надо с отказа от наёмного труда при использовании государственной собственности.
Вопрос в том, КАК это сделать: по науке и уму или, как всегда.