Хочется отметить, что до выращивания кадров как в Японии нам далеко! Всё у нас выходит случайно, без прогнозов и планов, т.е. где вдруг окажемся. А уж кадровая политика - это вещь фантастическая! Человек, оказавшийся на руководящем посту, считает, что то структурное подразделение, которым он руководит - это его "вотчина", он "хозяин" - может всё, но не в правильном понимании, а в искаженном - это я говорю и о государственной и муниципальной власти. Это происходит потому, что человек слаб, он не может справиться с властью, которой его наделили, он не может справиться с полномочиями, которых у руководителя с избытком, а также он не может справиться с органами, контролирующими его и получающими зарплату за счет налогоплательщиков. Да ещё сверху как и во времена социализма может прилететь удар. Это называется "иерархия": горизонтальная и вертикальная. Не знаю, как в городах Федерального значения, а в маленьких городах до формирования кадрового резерва еще дааалеко! Вернее кадровый резерв есть, но он формализован: почему на аттестации муниципальных служащих это не звучит? А может звучит, но для кого?
Все комментарии пользователя orhideya
-
Тема: Кадровая политика, подготовка кадров
31 августа 2010 19:42
-
Тема: Демография, материнство и детство
31 августа 2010 19:59
Очень больная тема-содержание детей! На содержание новорожденного ребенка неработающей маме выплачивается пособие чуть более 2000 рублей! Это деньги? Это издевательство! Это в ситуации, когда страна хочет повысить рождаемость! Ужас! Как работать по профилактике отказов новорожденных, о чем говорить с одинокими матерями: о том, что государство поддержит? или о том, что отказываться плохо? Государство тратит денежные средства на профессиональное образование обучающихся (бюджетников), а они затем не работают по специальности, содержит детей-сирот, которые стали сиротами из-за нищеты и пьянства своих родителей. Странно всё, нецелесообразно, нелогично, сложно! Почему не определить достойное содержание матерей, новорожденных, ведь мы затем пожнем то, что взрастили!
-
Тема: Пенсионная система
31 августа 2010 20:09
Пенсии заработали и получают молодые военнослужащие, служащие в УВД, за что? Я понимаю, если они действительно заслужили ее! Но как жить на пенсию 8000 рублей пенсионеру, неужели пенсионер, отработавший на оборонном предприятии 50 лет, не заработал безбедной старости! Безобразие! Когда уже будет дифференциация? В следующей жизни? Надо думать и принимать кардинальные меры, а потом будет поздно!
-
Тема: Безопасность на дорогах: культура вождения, качество дорог, работа ГИБДД
4 сентября 2010 22:01
Почему в Финляндии дороги ровные как стол? Почему мы не перенимаем лучшие технологии? Наварное потому, что все на "халяву" и лишь бы как бы! Почему в Финляндии уже почти 50 лет борются за безопасность движения, а у нас человеческая жизнь не стоит и копейки. Ни дорог, ни культуры вождения, правила написаны для тех, кто и без них ездит как нормальный человек, а кто ездит как ненормальный, тому что правила, что изменения в них, все параллельно! Народ! Жизнь на самом деле коротка! Любите в первую очередь себя: здесь я имею ввиду не эгоизм. Бога бойтесь! Все: кто финансирует ремонт дорог, кто их ремонтирует, а особенно те, кто ездит на авто!
-
Тема: Электронное правительство
15 апреля 2011 00:26
Мне очень понравилось оформлять услуги на сайте госуслуг: я оформляла папе зарубежный паспорт нового образца-грамотно придумано, все без проблем, без очередей, без взяток! Респект!!!
-
Тема: Профессиональное образование
15 апреля 2011 00:50
Дмитрий Анатольевич! Вы говорите, что профессиональные училища готовят специалистов безобразно: конечно, но как тогда рассматривать тот факт, что из учебных стандартов для обучения по профессии убирают часы по производственному обучению. Кого мы готовим: обучающиеся училищ должны изучать профессию на производстве, а у нас дети, которым трудно учиться в школе, вынуждены 4 дня в неделю слушать теорию и 1 день быть на практике (это на базе 9 классов). Для примера: в Германии-обучающийся 4 дня на практике и 1 день на теории. А потом мы думаем, почему же у нас такие криворукие мастера! Да они же неделями слушают теорию! Кто сочиняет те стандарты, надо поучить их один день в неделю, а потом поставить стричь клиента, или машину ремонтировать! Или обучение на базе классов коррекции, это больная тема - например, профессия "Мастер столярно-плотничных работ": обучающийся с нарушениями функций мозга, учился в коррекционном интернате, грубо говоря, у него 5 классов обучение, так он по стандарту на профессию должен изучать электротехнику, безобразие, ребенок даже физику не начинал учить, он не может! Да он за партой то не может сидеть нормально, как его учить электротехнике, а по стандарту надо! Это просто легкая умственная отсталость у создателей стандартов на профессии. А как Вам такая беда - в нашем городе 160 тыс.населения и только одно училище по одной единственной профессии обучает без получения среднего! Куда деться тем, кто не в состоянии изучать предметы общеобразовательного цикла, но не хочет быть только плотником? Просто идиотизм! Социализация? Нет издевательство, обман! Свобода выбора? Нет, насилие над личностью! А потом мы хотим, чтобы это поколение было свободным, не пьянствовало и рожало здоровое потомство! А что мы хорошего то им даем, только издеваемся! Над нами так не издевались.
-
Тема: Ведение блога
16 апреля 2011 14:56
Было бы отлично, если тема "дети, оставшиеся без попечения родителей" была вынесена в отдельный блок, так как на сегодняшний день только 5% дети-сироты и 95% дети, оставшиеся без попечения родителей. Это серьезная проблема России, о которой заявляет Президент в своем Послании Федеральному Собранию и, что характерно, тенденции к изменению ситуации в России нет. И еще, иностранцам ужесточили усыновление, сократили, а своих не стимулируем! И биологических родителей, лишенных родительских прав, не реанимируем-нечем! Нет ресурсов!
-
Тема: Демография, материнство и детство
16 апреля 2011 15:03
Человек приходит в этот мир один и уходит один! Мы все рожаем, в первую очередь, для себя, для продолжения себя в будущем! Правильно говорит Кончаловский о том, что человек уйдет, ничего не останется, только дети.
-
Тема: Профессиональное образование
19 апреля 2011 00:09
Виктор Архангельская область, прав на 120%. До тех пор, пока мы будем так халатно относиться к подготовке кадров, пока будем писать лекции, до тех пор, пока столяры будут делать на практике табуретки, пока будут в мастерских таскать доски, а не отрабатывать новые приемы и новые технологии новыми материалами, до тех пор наше производство будет страдать от неквалифицированных кадров, а также профессионалы в возрасте 70-80 лет будут вынуждены работать до смерти. Безобразие: либо это нежелание государства посмотреть на ситуацию на производстве, либо полнейшее непонимание проблем молодежи, либо желание государства развалить и привести к полной деградации общество, если таковое имеется. Явно, что все вышеуказанные реформы профессионального образования направлены на что угодно, только не на развитие производства и повышение квалификации мастеров. Для справки: в Германии портной без всяких общеобразовательных предметов учится ТРИ ГОДА-ТОЛЬКО производству-ТОЛЬКО и никакой математики и русского!!! Зато вы бы видели те швы и строчки, которые выполняет тот портной! Вот такие вещи я очень с удовольствием буду носить!!! С удовольствием!!!
-
Тема: Демография, материнство и детство
20 апреля 2011 23:54
Дети - это плод любви, если вы решились на этот шаг, то все последствия ложатся на ваши плечи - дети не просили вас их рожать! Рожать детей в юном возрасте - это страшная ошибка, но не юношей и девушек, которые вступают в ранние связи, а их родителей: это неустроенность родителей, отсутствие любви к детям, все вышеуказанное порождает жажду быть любимым, жажду тактильных контактов, которых недополучили в детстве! Родители, любите своих детей, рожайте осознанно, а не вопреки!