Для одних Букварь супер-книга, а для других Букварь ребячество. Всё в сравнении.
Для одних Букварь супер-книга, а для других Букварь ребячество. Всё в сравнении.
Roman394. В чём, собственно, смысл?
Юрий Котов, в этом и смысл.
Хочу обратить внимание участников обсуждения, что статья "Россияне высказались против преподавания религии в школе", опубликованная Известиями на сайте, сопровождается замечательной фотографией. На ней очень отчетливо видно состояние детей, над которыми все норовят поставить какой-нибудь "эксперимент".
Всего всем хорошего.
dariandark.
Да ни с какого класса не нужно ПРЕПОДАВАТЬ Библию! К Библии человек должен прийти сам, своей душой. А в школе дети в основном не любят ни один предмет, т.к. учить лень. И Вы хотите, чтобы Библию учили из по палки. Тогда это теряет всякий смысл. У нас вся страна учит в школе английский, но кроме made in никто ничего (в основном) не знает. А у кого есть желание, изучает с удовольствием и свободно разговаривает. Я хоть и не сильно верующий, хотя и крещёный, но Закон Божий и Евангелие прочитал. Если Вы читали, то знаете, чтобы понять эти книги, иногда страницу нужно несколько раз перечитать и только тогда "дойдёт" смысл, особенно притчи Христа! Какой ученик будет это делать - никакой!
Поймите, Библия - это ВЕЛИКАЯ книга, а не учебник для выставления оценок и сдачи экзаменов!
dariandark, Приморский край, 24.02.13
"Научить детей не просто изучить и забыть, а анализировать, сопоставлять разные религии находить общее и различие. Понимать, почему для разных вероисповеданий даются различные трактовки одних тех же истин!"
Анекдот: студент попросил поставить ему 3, так как ранее помнил, что такое электричество, а, разволновавшись, забыл.
Профессор был готов поставить 5, если он вспомнит, ведь пока в мире никто этого не знает.
Вряд ли есть несколько человек на Земле, кто в состоянии детей научить указанному Вами.
dariandark, Приморский край
24 февраля 2013 13:27
Вы собираетесь в светской школе готовить богословов?
С четвёртого класса?
Это безумство!
Можно сколько угодно спорить о том, с какого класса преподавать Библию! Но важно задуматься, что слово божие дается специалистами от церкви и в воскресной школе! В нормальной школе таких нет и не должно быть, и преподавать его нужно в рамках МХК, для общего развития с максимальными комментариями и сравнительной характеристикой наравне с другими источниками. Научить детей не просто изучить и забыть, а анализировать, сопоставлять разные религии находить общее и различие. Понимать, почему для разных вероисповеданий даются различные трактовки одних тех же истин!
Понятие, что церковь отделена от Государства - неверно! Государство - это ведь территория и проживающий на ней народ. И если религиозные образования всех конфессий пекутся о моральной стороне общества, то как же ее отделить от общества - только материально. Вот церкви, мечети, синагоги и так далее должны организовывать при храмах классы, где желающие смогут изучать основы религий. Светская школа пусть так и остается самой первой стадией изучения наук, не исключая этику, эстетику, физкультуру....Конечно, сколько умов, столько и предложений. И каждый уверен в своей правоте.
Для: юрий котов, Вологодская область
Уважаемый Юрий! Пожалуйста, ещё раз перечитайте Библию и обратите внимание на Исаия 40:22, где говорится, что земля имеет форму круга, и Иов 26:7, где говорится, что земля висит не на чём, т.е. подтверждается, что земля находится на своём месте, благодаря всемирному тяготению.
Книга Иов написана Моисеем, написание завершено ок. 1473 г. до н.э.
Книга Исаии написана Исаией, написание завершено ок. 732 г. до н.э., т.е. до рождества Христова.
Сейчас это знает каждый школьник, как вы думаете, откуда об этом узнал Иов и Исаия, и почему в дальнейшем церковники говорили людям, что земля держится на трёх китах, да ещё и плоская.
Получается, они не читали Библию, либо читали невнимательно, либо вводили людей в заблуждение.