Директор школы
Также неясно, каковы обязанности директора, если у него находится время для так называемой общественной работы. В то же время эта чиновница содержит ЛПХ, чтобы «кормить своих детей экологически чистой продукцией». Я не понимаю, как можно заниматься общественной работой, как можно быть директором школы и одновременно думать о том, как покормить своих свиней, курей, индюков и пр. Т.е. организовать людей, дать им соответствующие знания и создать сельхозпредприятие, которое бы поставляло недорогую и качественную продукцию каждому жителю района, ума не хватает. Каждый сидит в своей норе и думает о своем желудке.
Чем же все эти избранники занимаются? И что это за долгострой такой? 4 года местная газета нас уверяет, как замечательно трудится местная власть, а перед выборами каждый кандидат расписывает, как много в районе проблем. Т.е. решать проблемы невыгодно, т.к. незачем потом выбирать очередных депутатов. Этакая узаконенная кормушка для избранных.
Когда представители все-таки нужны.
Считаю, что на местном уровне избранников надо выбирать только в том случае, если это действительно необходимо. Например, если на конкретной улице нужно проложить дорогу, если в населенном пункте нужно построить общественное здание, то жители данного населенного пункта (улицы, дома, подъезда) собираются для решения этой проблемы и выбирают своего представителя именно для этой цели с вполне конкретными поручениями. Но для чего содержать депутатский корпус, если в населенном пункте все построено и нормально функционирует? Для чего выбирать с целью выбрать? – совершенно непонятно. Чтобы устраивать конкурсы, фестивали и т.д.? Пока народ вымирает, «власть» корчится в творческих муках, не зная какую веселуху организовать для выжившего меньшинства. Т.е «власть» играет роль массовика-затейника.