Слова, конечно, правильные, но что мы имеем на деле: реально государственные ВУЗы не хотят переводить на бюджетные места даже отличников, особенно престижные ВУЗы, входящие в первую десятку. Между тем, многие студенты, понадеявшись на обещания нашего Правительства о хорошей экономической конъюнктуре в нашей стране, взяли образовательные кредиты, которые выдавались в основном в долларах США, которые уже выросли на 40%, и будут и дальше расти, таким образом выросли и будущие выплаты по кредитам, и уже сегодня ясно, что молодые специалисты их не потянут после окончания ВУЗа, даже престижного. Думаю, что гораздо полезнее было бы, если бы государство выкупило бы кредиты у этих студентов и перевело их в рубли по старому курсу - 24 рубля за доллар США, оставив прежней процентную ставку по кредиту. Это было бы гораздо более эффективной мерой, чем просьба ректоров ВУЗов о переводе платников на бюджетные места, которые, безусловно, имеются, учитывая, скольких бюджетников в процессе учебы отчислили.Надеюсь, что наш Президент все же обратит реальное внимание на эти проблемы, а не ограничится очередным красивым заявлением.
Комментарии по теме: Образование (4805)
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 22:31
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 21:34
Очень сомневаюсь что данное обращение будет выполнено. Для этого надо будет убрать ЕГЭ
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 21:24
Все эти меры не решают проблем.
Образование должно быть общедоступным, то есть бесплатным. Но делать обучение в ВУЗах бесплатным нельзя до тех пор, пока не будут решены некоторые другие проблемы. Думаю, для вас не секрет, что многие выпускники школ стремятся в ВУЗ только для того, чтобы не идти в армию. Они боятся армии, и это проблема. До тех пор, пока в вооружённых силах не будет наведён порядок, будет множество желающих оттянуть службу в их рядах поступлением в институт. Как только молодые люди перестанут бояться армии, в ВУЗы начнут идти только те люди, которым действительно интересно заниматься вопросами науки, технологии или искусства (в зависимости от профиля ВУЗа).
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 21:20
Здравствуйте, уважаемый Дмитрий Анатольевич. У меня проблема такого плана, я студент 5 го курса,сам из Дальнего Востока, поступил в 2004 году в высшее учебное заведение,в г.Москве. По окончании 11 классов, дали отсрочку на поступление, я поступил. Но вторую отсрочку не успел оформить ( на тот момент было 2 отсрочки), по той причине, что не ездил домой, так как билет на Камчатку очень дорогой. Сейчас с 2008 года отсрочку отменили, а так как я имел право ее использовать, но не использовал, забирают в армию. Как быть в такой ситуации??? Это касается также студентов, которые окончили после школы техникум (получив одну отсрочку), а в 2007 году (до принятия закона 2008) поступили в Высшее учебное заведение, и тех, кто имел право и ее не использовал, военкоматы со вторых курсов забирают в армию. Разве это в интересах государства? Забирать в армию студентов, которые не имеют академических задолженностей. Ведь не факт, что после армии люди пойду получать высшее образование снова......
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 21:17
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, у меня типичная ситуация: я студентка 2го курса платного отделения. Учиться мне очень нравится, и учусь я только на отлично, но вот только есть одна проблема: в связи с кризисом у меня в семье возникли финансовые проблемы, и это, как я вижу из комментариев, далеко не единичный случай, так вот, я подала заявление о переводе на бюджет, которое уже уйму времени рассматривают, а все ближе и ближе время, когда придется платить...и тут, видимо узнав о вашем заявлении, на последнем экзамене, всем отличникам совершенно незаслуженно ставят четверки за экзамен без объяснения причин. И получается, что среди платного отделения студентов, окончивших сессию на отлично, не оказывается.... Хочу спросить: где же справедливость??? Создается впечатление, что университет намеренно не дает возможности перевестись на бюджетное отделение!
Дмитрий Анатольевич, очень надеюсь, что вы в ближайшем будущем разберетесь с этой проблемой.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 21:12
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Я, в целом понимая и одобряя Ваше внимание к проблеме выживания студенчества, не могу не обратить внимание на следующие моменты:
1. В основном на договорной форме обучения в ВУЗах обучаются те студенты, которым не хватило знаний поступить на бюджет и они (а чаще их родственники) и до кризиса были в состоянии оплатить образовательные услуги чад;
2. Зачастую, с целью поддержания своего существования, учебные заведения предлагают получать образование на популярные, но далеко не востребованные на рынке труда, специальности.
В истинной поддержке, на мой взгляд, нуждаются сегодня студенты бюджета, получающие стипендию, особенно повышенную, и особенно обучающиеся на «стратегических» для экономики страны факультетах. «Социалка» не спасает, т.к. она сказочно появляется почти у всех, кто не может (не хочет) сдать на стипендию, но может достать справку «о бедности».
Бездарность прокормит себя сама! Реальна проблема очередной утечки мозгов из России. «За державу обидно!»
Спасибо
-
3 февраля 2009 21:07
Здравствуйте, уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Большинству студентов в РФ кредит и не нужен. У нас в Налоговом Кодексе имеется налоговый вычет на высшее образование.
Все законы давно проработаны и приняты. Беда в том, что предприятия платят "черную" зарплату работникам. Если бы перед ФНС поставили четкую задачу, то в результате для 70% студентов высшее образование стало бесплатным. А в настоящее время эти деньги уходят как от ФНС (подоходный и социальный налог), так и от работников, которые не могут получать законные вычеты. Конечно, эти суммы (40000 рублей в год на человека) не позволят бесплатно учиться в МГУ и других наиболее престижных ВУЗах, но основной массе населения дадут возможность обучаться на платных отделениях.
Спасибо.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 20:53
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Я студентка Омского государственного педагогического университета исторического факультета. Учусь, к счастью,на бюджете( кстати благодаря ЕГЭ, сданному когда-то на отлично).В этом году заканчиваю. У нас у всех сейчас стоит проблема с трудоустройством. Проблема существовала еще до этого всемирного безденежья. Дело в том, что мы бакалавры, а не специалисты. Вот я лично понимаю, что это высшее образование, что по полученным знаниям я не глупее дипломированных специалмстов, и воообще не вижу смысла сидеть еще один год в университете. Но факт в том, что каждому второму приходиться это объяснять( даже будучи на практике администрации школы!).В связи с этим у меня такой вопрос:почему реформа образования была проведена, а,если хотите "пиар-компании" бакалавриата, нет? В школу и так молодым трудно устроиться, а нашим "незаконченным высшим" тем более.
Вот такие дела...Нам обещают, что 2010 год - год учителя, и что молодым будет открыта дорога в образовательные учреждения, а также что зарплата будет не такая, как сейчас - копейчная...
Надеемся на лучшее...
Линкер Т.Я.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 20:50
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!Очень внимательно, всей семьёй, ознакомились с Вашими предложениями и хотя для нас эти проблемы станут актуальными через 1,5 года, всё равно интересно.
Однако, нашу семью волнует не только проблема оплаты за получение высшего образования, но и возможности отсрочки от службы в армии студентами. Наша семья не против выполнения долга молодыми людьми, но мой племянник профессионально занимается бально-спортивными танцами и прерывание тренировок на время службы в армии фактически ставит "крест" на его дальнейшей карьере в спорте. Как быть в такой ситуации? (Если можно обратите на этот момент внимание).
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
3 февраля 2009 20:46
Добрый день, уважаемый Дмитрий Анатольевич! Затронутая Вами тема поддержки студентов очень актуальна.Все Ваши предложения безусловно заслуживают внимания. Однако всё будет зависеть от их реализации.
1)Сегодняшняя кредитная политика банков ставит под сомнение доступность предлагаемых Вами образовательных кредитов для молодых, они будут подъемными только при минимальной процентной ставке, к тому же срок кредитования не должен быть меньше срока обучения, а заемщики должны иметь право досрочного погашения кредита в любое время (на случай, если студенту удастся подрабатывать во время учебы).
2)Стабильная плата за обучение, установленная ВУЗами, может быть изначально отвергнута ими, тем более при растущих ценах на организацию образовательного процесса, однако это может дать шанс для "выживания" самих ВУЗов, так как может сложиться ситуация, когда им некого будет обучать из-за недоступности всё увеличивающейся платы за обучение.Поэтому ВУЗам можно задуматься над предложением Президента, и вместо повышения доходов - оптимизировать расходы.
3)Что касается проверок ВУЗов, то на мой взгляд, ее необходимо продолжать, так как зачастую филиалы так называемых институтов и университетов не имеют элементарных учебных пособий, не говоря о лабораториях и квалифицированных педагогах. Контроль за соблюдением ВУЗами лицензионных условий нужно осуществлять систематически, а это невозможно, т.к. уполномоченные лицензионные органы находятся далеко от городов, а муниципалитеты не имеют на это прав.
Стоит сказать также о проблемах прохождения студентами практик и трудоустройства, ведь статистика показывает, что доля выпускников ВУЗов, зарегистрированных в центрах занятости, велика. Как вариант, можно возродить целевую подготовку студентов по заказам предприятий, испытывающих недостаток в квалифицированных специалистах, с обязательной отработкой на этих предприятиях. Это решит проблему и молодежи и самих предприятий.