Видеоблог Дмитрия Медведева

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Почему бы «модернизацию» России не начать с государственных структур. Призывать на госслужбу людей - патриотов, желающих по-настоящему работать на свою страну, на будущее своих детей за среднюю зарплату по стране (или по Москве), без льгот, и тех, у кого дети учатся в России и служат в армии. В этом случае можно быть уверенными в том, что сдвинется с мертвой точки дело борьбы с коррупцией, что во власти работают ПОДВИЖНИКИ по-настоящему любящие Россию. Нет никакого сомнения, что такие люди - профессионалы, управленцы в России есть.

Народ будет доверять власти со всеми вытекающими последствиями. Я уже не говорю о том, какая это будет ОГРОМНАЯ экономия средств на госрасходы. Ведь ни для кого не секрет (для этого вовсе не обязательно быть аналитиком или политологом), что львиная доля затрат на льготы во всех сферах (особенно в здравоохранении) идет на госчиновников, а вовсе не ветеранов и бюджетников. По поводу т.н. льгот я уже как-то писала о том, что их нужно отменить, и отдать людям то, что они заработали. Тогда не будет необходимости в унижении людей подачками. Во-первых, ОБСЛУЖИВАНИЕ льгот стоит намного дороже, чем сами льготы. А во-вторых, благодаря этим подачкам те, кто работал на государство не щадя своих сил и здоровья, уравнены с теми, кто тунеядствовал.

Прошу прощения за непарламентские слова. С уважением и наилучшими пожеланиями, успехов в Вашем трудном служении.

Тамара Николаевна, Санкт-Петербург, блокадный ребенок.

Г. Президент! О каком согласии Вы говорите! Ваши предшественники и Вы сами построили "Кремлевскую стену" между народом и государством. Вам, может быть, это и не заметно, а вот нам... Народ превратился из цели, как это и должно быть, в средство добывания денег и для государства и для так называемого "бизнеса". Образовавшееся у нас общество в принципе не может жить в согласии. Противоречия только множатся... У Вас, видимо, нет обратной связи. Неплохо, в частности, было бы обратить внимание на доходы тех, кто зарабатывает деньги, и тех, кто ими распоряжается и получает. Я имею ввиду не только банкиров, но и чиновников, и местных, и федеральных. А уж если лейтенант будет получать 50 тысяч, то выпускник технического вуза должен получать как минимум 60 тыс. О каком уж согласии тут говорить... У нас общество состоит из двух частей: из тех, о ком государство печется, и из тех, на кого ему наплевать. Первые живут при социализме, а вторые находятся в рабстве. Это не преувеличение! Попробуйте поработать на каком-нибудь малом предприятии! Вы много чего постигните! Вы полагаете, что все с этим согласны?

Уважаемый господин Президент! Почему государство, даже если оно самое демократическое в мире, не может решить эту проблему? Потому, что решение этой проблемы по существу лежит на уровне моральных устоев каждой из противостоящих сторон. А устои эти, моральные нормы и правила, культура поведения и культура образовательная сильно различаются, различаются и религии. И каждая сторона не хочет что - либо менять и усваивать другие правила. Ведь в нашей Конституции провозглашена свобода совести и вероисповедания! И государство не может в этом смысле кого-либо ограничивать. Оно обязано предотвращать открытую вражду, публичные акции. А на вражду скрытую или просто недоверие, отчуждение сторон, государство повлиять не может. Право наций и этносов на самоопределение также зафиксировано в Конституции РФ. Каждая нация проживает на своей территории, на которой идентифицируется, устанавливая свою мораль, свои нормы поведения, свои институты права, сохраняя исторически сложившиеся особенности своего развития: свои памятники, свою религию, свой быт и т.д. И когда другой этнос, по каким - то причинам появляется на такой идентифицированной территории, он обязан соблюдать все правила поведения, установленные на этой территории, поскольку по Конституции РФ его право и его свобода ограничиваются требованием не нарушать свободу других. И титульная нация имеет здесь преимущество, поскольку эта титульная нация идентифицирована на этой земле, является её хозяином. Приезжий обязан соблюдать правила поведения, установленные на этой земле. Прежде всего, говорить на государственном языке. Владеть им на уровне грамотного письма.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич, послушал я ваше выступление и ужасно захотелось мне тоже влиться в число просвещённых вами людей. Вот к примеру в муниципальную поликлинику, в которой работает моя жена сейчас ищут медсестру. Ставка четыре тысячи двести рублей + какие то надбавки. В связи с этим у меня возникли к вам вопросы: Вы считаете нормальным зарплату в четыре тысячи рублей? Может дети этой медсестры должны кушать гораздо реже других детей? Почему в нашем государстве из нормальных работающих людей делают нищих? Причём делается это на государственном уровне! Может всё таки стоит принять в России почасовую минимально допустимую оплату труда, хотя бы на уровне сто рублей в час? Ведь это же нормально! Очень хотелось бы узнать ваше мнение по этому вопросу.

Добрый день

Из новостей: Губернатор Белгородской области запретил День всех влюбленны.

По распоряжению губернатора Белгородской области Евгения Савченко День святого Валентина в этом регионе отмечаться не будет. Документ "О мероприятиях по обеспечению духовной безопасности" был разослан чиновникам по всем образовательным и культурным учреждениям еще в феврале 2011г.

Директива, благословленная архиепископом Белгородским и Старооскольским Иоанном и подписанная первым замгубернатора области Олегом Полухиным, предполагает, что 14 февраля в области будет запрещено распространять валентинки, проводить в этот день дискотеки, а также тематические конкурсы. В распоряжении отмечается, что День святого Валентина, как и Хэллоуин, противоречит русской культуре. Подобный запрет здесь действует уже второй год"

Это как понимать? Конституционное право Власть у нас не знает?

Если серьёзно говорить о диалоге и сотрудничестве, то я бы затронул недавнее решение Президента о предстоящем переводе часов на летнее время без перевода на зимнее - "летнее время" круглый год. Решение это касается миллионов граждан России -от малого до велика -от взрослых до детей- детские сады, школы и тд.

Я спрашиваю, при принятии Президентом этого решения ,- где же здесь диалог с гражданами России?, где сотрудничество? Где голос этих самых граждан, которых , напомню, миллионы? Ничего этого практически не было, не наблюдалось. Что?- были широкие публичные дискуссии, споры, "за" и "против"? К великому сожалению решение Президента принималось ( как и другие известные законы) келейно. Как говорится - в узком кругу". И это очень печально. Это продолжение того, как принимались поправки к закону о выборах -"нулевой порог явки" на выборах, ликвидация графы "против всех", ( что превратило выборы в фарс, в издевательство над нами -избирателями), продление сроков пребывания у власти и думцев, и Президентов в будущем и пр. и пр.

Лично я - Гражданин России - решительно против подобной практики принятия подобных решений. Я хотел бы, чтобы власти, в том числе и Президент страны, с нами советовался, спрашивал мнения миллионов (а не только с теми, кто всегда "за" "одобрямс", как это делается сейчас, к сожалению).

Если говорить о сути вопроса-переводить-не переводить, летнее -зимнее время, о моей личной позиции, то я сторонник "зимнего" времени, то есть оставить нынешнее время без всяких переводов. С этим временем страна и её граждане жили не один десяток лет и никаких особых проблем не возникало, детям, школьникам не надо было вставать в 5-ть утра, за два-три часа до восхода солнца-в лучшее, самое здоровое время для сна, чтобы вовремя добраться до школы или детского сада (с родителями, конечно, которым затем надо ещё добираться до работы!). С Уважением. Гражданин. 72 года.

Господин Президент! Кто в жизни ближе всего из властных структур соприкасается с проблемой межнациональных и межэтнических отношений? Местное самоуправление! В Конституции РФ местному самоуправлению дано достаточно полномочий. Вот это местное самоуправление и надо развивать в первую очередь, в его ведении должны быть детские сады, школы и ВУЗы. В его бюджет должны поступать средства от местных налогов и сборов. Ему государство обязано предоставлять финансовую и методическую помощь. Государство обязано передавать свои полномочия выборным и выбранным на деле органам народовластия, постепенно отмирая в соответствии теорией В.И.Ленина (Государство и Революция). Никакие дополнительные площадки и форумы не нужны. Да и комиссии или министерства тоже.

Господин Президент! С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре. С хороших и верных товарищей. Когда и где всё это начинается? В детском возрасте, когда сознание просыпается; в школе, где сознание формируется, устанавливаются горизонтальные связи, в том числе и межнациональные, человек учится жить в социуме; в ВУЗе оно закрепляется. Человек становится совершеннолетним в 18 лет. Его сознание уже сформировано. Дальше человек приобретает жизненный опыт: бьётся головой об стену власти. Какие- то уроки он усваивает лет до 45-50. Позже изменение сознания не происходит. Оно консервируется до конца жизни. Что влияет на процесс формирования сознания? Существующая мораль общества, практика поведения людей. Какова эта практика, таково и общественное сознание, сознание будущих граждан. Что может изменить эту нормативную этику? Просвещение, «благое просвещение» по А.С.Пушкину. Этим занимается наука ЭТИКА, которая изучает сущность Добра и Зла, «должное» и «сущее» в человеке, учит правилам счастливой жизни в человеческом обществе, в том числе и правилам межнационального и межэтнического общения.На Вашем совещании в Уфе об этом не было сказано ни слова. Казённый подход, казённые рекомендации, казённые представления о корнях межнациональной вражды. Ни одно государство мира, как бы оно себя ни называло, не может решить в принципе проблему национальных отношений. Это не его функция! Это функция гражданского общества. Государство может способствовать смягчению остроты этих отношений, выравнивая условия жизни на всей своей территории, правильно организуя процесс обучения в школьных и вузовских программах, силой сдерживая экстремистские проявления. Этика должна быть во всех классах школы и на всех курсах ВУЗов обязательным предметом. Должен быть установлен Государственный экзамен по этому предмету.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Ваше выступление контрпродуктивно, это отмечают и слушатели, оставившие свои комментарии. Прочитывается из Ваших слов, что государство настаивает на своем праве исполнять только надзирательную и карающую функции (конечно, объясняя это заботой о безопасности граждан). На самом деле это уход от проблем. Народ, как видим, против. Если государство столько сил затрачивает на борьбу с "недоумками", то это слишком большая им честь. Получается, что государство не верит, что граждане способны себя защищать от преступного элемента. Но защищать-то нечего, потому что наше государственное устройство не подразумевает регламентации частнособственнических отношений. А эти отношения и есть жизнь, и если государство здесь самоустраняется, то люди интуитивно воспринимают такую внутреннюю политику как закрепление на государственном уровне своего рабства. Поэтому восстал Кавказ. Если россиянину по существующим законам не положено (или недоступно) ни жилье, ни пашня или леса в собственность, то и защищать ему нечего, стремиться не к чему, работать не для кого, даже детей молодые не могут завести из-за беспросветности существования. А это - застой гражданского общества. Отсюда - стихийные бунты, хаотические выступления тех, кого Вы называете "недоумками". Но это все наши россияне, как бы к ним ни относиться, - бунтующие, спивающиеся, впавшие в апатию из-за каких-то нерешенных жизненных проблем. Да, это их жизненные проблемы, мелкие, несущественные, но это их жизнь, и она дается каждому лишь один раз. Так является ли законом то, что не регламентирует жизнь, то, что не отражает реальное содержание той или иной жизненной ситуации и права сторон? Государство должно очнуться от иллюзии бюрократической самодостаточности и начать развивать производство товаров, чтобы создавались ценности и повышалась покупательская способность граждан, и это все сфера частнособственнических отношений, а не вопросы штатного расписания министерств и ведомств.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Диалог, а особенно просвещение - это, конечно, интересно. Мне, например, хотелось бы поговорить о ежегодно растущей, на мой взгляд, беспричинно квартплате, повышении цен на продукты и т.д. И поговорить не только на кухне. Мне очень хотелось бы выяснить, почему Москва и провинция так отличаются по уровню жизни, что за машину, как у меня - ВАЗ-2105 1983 г. - в столице вообще не берут транспортный налог, а я в Нижегородской области плачу за нее довольно ощутимую сумму. Кто меня и не только меня просветит по существу хотя бы по этим вопросам (а их у меня очень много)? Еще я искренне не понимаю, оправданий: "Ну да, это Москва", когда речь идет о зарплатах, уровне жизни. Чем отличаются врачи, учителя, дворники, строители? Казалось бы, мои вопросы банальны, но я действительно хочу, чтобы меня просветили. Но почему-то не знаю, хотя и работаю в СМИ, куда обращаться за ответом.