Видеоблог Дмитрия Медведева

Вы знаете, что такое наука. Если проблема с инновациями «зависла в воздухе», то для начала нужно понять, как её разрешить. Значит, процесс нуждается в исследовании и обобщении существующего отечественного и международного опыта.

Для всего этого нужны организационные усилия. А для начала надо наметить поэтапный план работы и осуществлять постоянный «мониторинг» прохождения этапов этого плана. Работа предстоит нешуточная, и не под силу отдельному человеку. Парой приказов и даже законом тут не отделаешься.

Это потребует десятков лет, хотя первые результаты могут быть получены очень быстро – хотя бы в экспериментальном порядке можно быстро организовать производство нескольких изделий, чтобы изучить возникающие проблемы… можно использовать хотя бы немногие, уже отобранные (с большим трудом) проекты корпорации нанотехнологий… именно при попытке внедрить нанотехнологии стало ясно, что проблема и в том, чтобы найти хотя бы что-то рентабельное.

Если говорить о быстрых действиях, то можно провести рабочее межотраслевое совещание, для которого заранее попросить подготовить предложения за два месяца… с последующим приглашением вице-премьеров, включая министров, а также представителей науки, и последующей выработки с помощью межотраслевой комиссии под руководством, допустим, Иванова. согласованного между ведомствами (Минобрнауки, Минфин, Академия наук, ведущие корпорации – Рособоронэкспорт, Нанотехнологии, и другие) первоначального – на год - плана работ. И кто-то должен лично отвечать за контроль за процессом, и докладывать об этапах работы по всем направлениям.

А можно организовать и широкое обсуждение проблемы. Для чего следует подготовить предложения. Они могут поступить как от ведомств, так и от всех заинтересованных людей. Возможно, имеет смысл провести широкое интернет-обсуждение комплекса имеющихся и новых, возникающих вопросов.

В любом случае проблема требует разрешения. Выбор-то у нас невелик. Или инновационное развитие, или сырьевой тупик с потенциальной потерей собственной страны.

Уважаемый Президент России!, - В области высоких технологий и интеллектуального программирования Россия не добьется значимых успехов, поэтому прошу серьезно проанализировать текущие расходы федерального бюджета. Причиной этому является невозможность ведения самостоятельной политики в области Hi-Tech в отсутствии активного согласия международного сообщества, выраженного в сотрудничестве с США. Ситуация, при которой Россия начнет давить военной доминантой, равной – 0 на международное сообщество, будет рассмотрена лигой наций как открытое противостояние делу мира ООН, что приведет к исключению России из международного сообщества. Таким образом, Россия окажется в положении государства изгоя, что будет означать последующий мировой дефолт ее экономики. Поэтому искренне Прошу Вас не отказываться от международного сотрудничества с США на любых условиях с учетом скорейшего вхождения России в ВТО, а также реально сопоставлять цели и задачи экономического развития России с ее возможностями, включая интерес лиги наций.

Беда России не в том, что руководят ворующие, а в том, что руководят непрофессионалы. Профессионалы тоже могут воровать на руководящем месте. Но у руководителей-непрофессионалов альтернатив воровству нет.

Вот 2 примера непрофессионализма по Минобрнауки.

1. Гранты для молодых ученых – безусловно, важное событие для формирования инновационного пути развития России. Но если послушать функционеров, то дали гранты молодым ученым за «горящие глаза» и «многодетные семьи». В чем важность и приоритетность выбранных работ для России, похоже, функционеры и не пытались разобраться.

2. Согласен, что введение ЕГЭ направлено на повышение независимости оценки выпускников и абитуриентов. Но анкетное тестирование стимулирует начетничество и противоречит развитию творческого самостоятельного мышления школьников. А ведь именно в школьном возрасте формируются центры коры головного мозга, ответственные за творческое мышление.

Законы нейропсихологии таковы, что если центры коры головного мозга не сформируются вовремя, то позже их формировать бесполезно, а развивать попросту нечего. Вот и получается, что будущие честно поступившие отличники будут слабее современных блатных троечников.

Проверьте ответственных исполнителей – уверен, что найдете и воровство, и коррупцию.

В заключение еще об одном общепринятом заблуждении.

Утверждается, что Талант пробьет себе дорогу. – Платон в «Государстве» утверждает противоположное: пробивают себе дорогу Герои и Стяжатели, а Мудрых необходимо уговаривать и создавать условия, чтобы они отвлеклись от своих увлечений и согласились руководить.

Вот-вот, теперь вплотную подошли к т.н. зеркальному скептицизму. С одной стороны, управленцы, экономисты, наученные сомневаться (и совершенно обоснованно): «Ну вот, сейчас будут просить деньги», тут вопросов нет. Многолетье дорогостоящего «фундаменталья» оправдывает и обязывает эту сторону к осторожным оценкам. Но есть другая, более изощренная сторона. Это как раз те, кто и выступает в роли «еще чуть-чуть покольцуем и т.с. …», те, по вине которых, первые во всех видят очередного «пророка». К таким обращается т.н. «пророк» и говорит примерно следующее: Ребята, не надо никаких дополнительных вне регламента средств. Не надо т.н. капитальных вложений, весь необходимый техногенный потенциал в РФ - есть. Необходимые производственные мощности - есть. Необходимая национальная сырьевая база – есть. Конструкторский, инженерный потенциал - есть. Более того, многое из перечисленного «лежит на боку» и едва сводит концы с концами. Чего нет-то, спрашивают? Да малости едва заметной, чуть-чуть изменить интеллектуальный вектор. Небольшой команды как раз под началом умелого, грамотного организатора (уместное упоминание о С.П.Королеве) и все. Как денег не надо? Так у нас не бывает. А если и бывает, то это не к нам. И в спину указательным пальчиком у виска. Все. Вот такое обоюдостороннее неприятие. Тут не одно поколение «на пределе физиологической возможности» требуется, что последним и надобно. «Бум думать,с»

Но если и перед первыми, и перед вторыми, поставить ФАКТ, поставить одновременно! То разбираться между собой они будут сами. А ФАКТ начнет потихоньку работать. Смотришь, если не «очередная НТР» (хотя, как знать), но движение. А как сделать ФАКТ предельно наглядным и неотвратимым - забота «пророка».

А все-таки интересно, зачем человеку прыгать на 3 м? Он Человек или кто? Он возьмет шест и прыгнет на 6 м. А без шеста пусть там, южнее попрыгают на те 3 м. Там и флора соответствующая имеется. Возможно, приведенный автор имел в виду именно это.

Самофалов Валерий.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Нужны разные механизмы привлечения творческих людей к инновациям, например, Интернет- аукционы по продаже идей (можно сделать как открытые, так и закрытые) под патронажем разных органов. Можно учредить государственные, частные, общественные организации, стимулирующие, создающие среду для творческих людей, побуждающие творить новации. Главный посыл должен идти от государства, нужна постоянная, не забюрократизированная системная работа по созданию благоприятной среды для новаторов, инновационной работы предпринимателей и предприятий.

У творческих людей есть идеи, которые могли бы иметь коммерческий успех и принести большую пользу государству, обществу, конкретным отраслям …. Реализовать эти идеи они не могут в силу разных причин... За свой счет очень мало людей способны довести дело от идеи до внедрения в производственных масштабах: нужно исследовать идею на патентную чистоту, изготовить опытные образцы, экспертизы, согласования, поиск внедряющей фирмы, заключение не кабального договора с автором на внедрение …

Нужны гранты на проверку идей, как научных, так и любых инновационных. Не только нанотехнологии несут инновации. Велосипед и пылесос продолжают совершенствоваться, вопреки распространенному мнению, и приносить фирмам солидные доходы….

Продав идею или заключив договор о внедрении с фирмой, даже за символическую сумму на начальном этапе, затем при широкомасштабном внедрении автор может получить более солидное вознаграждение.

Без стимулов (деньги, общественное признание, моральное удовлетворение, …) невозможно привлечь людей к участию в инновациях. Японцы, чемпионы по инновациям, постоянно придумывают разные способы поощрить новаторов: рабочих и инженеров как внутри фирм, так и независимых изобретателей.

Конечно, все это нужно прописать в законах, а это уже Ваше поле деятельности: стимулировать законодательные инициативы депутатов, указы, постановления…

С уважением,

Владимир Жиляев

Касательно конкуренции - мне сложно представить, как можно конкурировать со страной, в которой деньги печатаются в таких количествах, что они способны купить половину всех программеров Индии. Припоминается, пару лет назад был бум заказов из США для мировых фрилансеров.

Пусть даже мы такие все мозговитые...

------

О предпринимательстве в сфере ИТ тоже выскажусь. На мой взгляд, чтобы стимулировать предпринимательство было бы эффективно помимо курсов "Как начать дело?" проводить курсы:

1. "Как общаться с криминальным миром?" - в т.ч. серьёзный курс бойца и самообороны, и в идеале получить/защитить право на ношение оружия.

2. "Как общаться с корумпироваными чиновниками?" - в т.ч. серьёзный курс юриста и обратить внимание на противодействие умышленным затягиваниям бум. волокиты. Оружием юриста скорее всего должен быть диктофон (что всегда с собой).

Кроме того есть идея сделать широко доступным ПРОКАТ диктофонов. Предоставляемый гос-учреждениями по всей стране; конечно, под залог, с повышенной прочностью, и, может быть с выверенной технологией проверки на подделку записи. Потому что тратить уйму денег на диктофон из-за одного чиновника редко хочется.

Это всё навеяно в связи с тем, что я сам надумываю открывать ИТ дело, и заблаговременно рассматриваю РЕАЛЬНЫЕ РИСКИ. А вовсе не пытаюсь критиковать правоохранительные органы или антикорупционные компании (скорее наоборот,- желаю им удачи), просто считаюсь с реалиями.

Развитие, развитие..... в Самаре Агентство по экономическому развитию при Правительстве Самарской области доживает последние дни........ То ли бюджет их зарезали, то ли развиваться не планируют. Я не обсуждаю, конечно, ни их работу, ни их результаты, скорее сам факт. Люди уволились, проекты заморожены....вот так и развиваемся

Никакими ЕГЭ, любыми другими экзаменами уровень знаний не повышается, с помощью экзаменов он проверяется. Во времена СССР в средней школе учителя старались обеспечить средний уровень учащегося - видимо была такая установка. Некоторые из учителей, особенно негуманитарных предметов, выделяли несколько человек и давали им отдельную программу обучения. Существовали кружки, устраивались олимпиады… Таким образом учителя культивировали в учениках желание совершенствоваться в выбранном направлении. Тогда не было принято брать вознаграждение за дополнительные часы занятий с учениками, даже если на таком занятии присутствовал один ученик. Видимо для учителей тех времён успехи и любовь своих учеников были важнее денег. Наверное, так получалось потому, что их зарплата могла быть максимум в 10 раз ниже, чем зарплата директора градообразующего предприятия, но никак не в сотни и уж тем более не в тысячи раз, а с экрана телевизора не лился негатив, разбавленный рекламой. Чтобы исправить ситуацию с падением уровня отечественного образования необходимо вести диалог с наиболее уважаемыми и авторитетными учителями, тогда будут и знания, будет и экономическая выгода.

Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич.

Многие европейские и азиатские страны переводят учебные заведения и госучреждения на свободное ПО. Когда в нашей стране будет принято решение об «освобождении» программного обеспечения и переходе на OpenDocumentFormat? Обучение работе на компьютере в свободном ПО должно повысить компьютерную грамотность выпускников средних и высших учебных заведений. Человек, обученный в школе работе в MS Office, дома ставит пиратские программы, а устроившись на работу, требует привычного программного пакета, таким образом стимулируя покупку дорогостоящего ПО. В то же время, умеющие работать в свободных программах с легкостью работают в несвободном ПО. Уже есть достойные российские операционные системы, такие как AltLinux, не требующие специальных знаний для настройки и работающие сразу после установки. Давайте же инвестировать в наше будущее, а не в будущее корпорации Microsoft!

Может быть это изменит ситуацию, когда любой сотрудник УВД, под предлогом поиска контрафактных программ, может забрать «на экспертизу» (на срок до 30 дней) все компьютеры бухгалтерии с бесплатными программами.

Я не верил, что такое возможно, пока на прошлой неделе это не произошло в нашей фирме. В результате остановлена финансовая деятельность предприятия, задержана зарплата, часть сотрудников отправлена в вынужденный отпуск.

Дмитрий Анатольевич! Буду говорить честно, для чего нужно набираться знаний, опыта, практики целыми десятилетиями, когда тебя могут с твоим багажом знаний выкинуть за ворота и никто тебе не поможет, ни закон, ни президент. (Видно на моем примере.) У нас же много законов, для предпринимателей он - один, для наемных рабочих он - другой, для власть имущих он - третий, для судей он совершенно особый - четвертый. Когда же будет один закон для всех?