Mirizade написал ниже
Я уже подумал с друзьями.. что нам это отдельная шкала все ровно она не поможет!(( чуток совсем
так и так у меня за с4 будет 0 значит в переводе 0.. и это ужас как обидно..
У меня там вообще не получалось.. как и с3 косо..
а с2 у ДВ я быстро решил.. тут я тоже не решил
что говорить..
Центральный регион СЛИЛИ...
Я не знаю что еще можно сделать.. ну хотя бы отдельно пусть считают.
ДМИТРИЙ АНАТОЛЬЕВИЧ МЕДВЕДЕВ
Я НАДЕЮСЬ ВЫ ЭТО СООБЩЕНИЯ ПРОЧТЕТЕ И ПРИМИТЕ МЕРЫ!!
ОБРАТИТЕ НА ЭТО ВНИМАНИЕ, ПОЖАЛУЙСТА!
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Этот вопрос был отправлен министру образования под названием "НеЕдиныйГосударственный Экзамен":
"Вас беспокоят выпускники 2010 года, жители Центральной и Европейской части РФ. После Единого Государственного Экзамена по математике 7 июня многие из нас связались со своими знакомыми из Дальнего Востока с целью обсудить задания и решения. Выяснилось, что большая часть заданий второй части (а именно, С1-С5) не просто различались по своему типажу, но и были совершенно различной сложности! Это противоречит самому определению ЕГЭ, ведь задания должны быть ЕДИНЫМИ, т.е. ОДИНАКОВЫМИ, составленными по одному образцу.
Мы, конечно, понимаем, что задания не могут быть абсолютно идентичными. Но допускать настолько существенных различий нельзя, ибо это искажает оценку знаний учеников различных регионов, не позволяя ее объективно провести.
Мы просим Вас обратить внимание на эту проблему, ведь от результатов экзамена зависит поступление в ВУЗы нескольких сотен тысяч учеников.
Подчеркиваем: мы не против ЕГЭ как способа аттестации (хотя в этом вопросе мнения могут и различаться), мы за объективность и справедливость.
С уважением ученики Центральной и Европейской части РФ."
Это уже получается НЕ ЕдиныйГЭ...
Мое предложение из выхода данной ситуации. Насколько я понимаю, баллы переводятся по формуле, из которой уже каждый балл переводится из разных характеристик (сколько участников ЕГЭ, какой процент сделавших не сделавших) и от этого зависит, как переведут в итоговые баллы. Например, если задания С3 сделают все правильно, то первичные 3 балла в переводе станут 5.. А если сделает процентов 10, то это уже будет не 5 баллов, а 10. ТЕПЕРЬ ГЛАВНОЕ: Считать С1-6 у Центральной и Европейской части РФ отдельно от тех, кто живет в разнице со временем +2 часа. Так как у них задания были на порядок легче. Когда я пообщался с друзьями с востока, они рассказали, какие у них были..
С2: С какой фигурой легче решить задачу: прямоугольным параллелепипедом или пирамида? Любой учитель вам скажет: с пирамидой.. она сама по себе сложней фигура..
Задание С3: Которое у востока решалось за минут 20... или у нас, которое за час многие не решили..
У них 2 способа, каждый можно расписать в три действия. Или у Центра, где там вот настоящая задача, требующая долгого решения.
Да и главное. Таких заданий нигде не было. Ни в пробных заданиях, ни в демоверсии, ни в банке заданий!
Ждем ответа в блоге хотя бы... Пока тока начали проверять работы, можно еще все поменять и по другому считать.. Тут надо действовать незамедлительно... и на потом не оставлять. А то ничего уже не исправят. Это же Россия..
С уважением Ress.
