Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Сергей

• Тема: ЕГЭ
  31 марта 2010 18:43

  Воронну.

  "Надо уметь работать с МОДЕЛЬЮ -- а "жизненность" текста тут дело десятое"

  Вы считаете, что готовить учеников к модельным ситуациям это правильно? Тогда я с Вами не согласен. Учить нужно тому, что пригодиться в жизни. В школах почти не осталось практических предметов, которые реально пригодятся. Нет смысла учить тому, что не потребуется. И еще повторюсь, прежде, чем требовать, нужно научить. Чтобы не говорили про учеников-балбесов и все подобное, это просто отговорки. Профессия учителя не в почете, а зарплата оставляет желать лучшего. В таких условиях нормального образования в масштабах страны не будет.
• Тема: Ведение блога
  26 марта 2010 18:56

  Интересно почему нет тем о молодежных проблемах... Или Вы считаете, что этих проблем нет?
• Тема: ЕГЭ
  26 марта 2010 18:50

  Воронну(Ханты-Мансийский АО).

  "Если у школьника нет в голове того, что могло бы быть показано на тесте...".

  А что должно быть у ученика в голове? Если никто не давал реальные знания, то сами собой они не появятся. Нужно сначала систему образования до ума довести, а потом уже тестировать. Ученики сейчас бегут к репетиторам, на платные курсы и куда только можно. Это, наверное, такой оригинальный способ спонсирования образования?

  "чуть выше плинтуса, чуть ниже..."

  При поступлении в солидный ВУЗ даже один балл имеет значение.

  "А сосредоточиться для разборчивого написания буковок -- уж как-нибудь медицински нормальный человек за 11 лет должен бы научиться."

  Лично я сколько себя помню никогда не писал разборчиво и вряд ли научусь за два месяца.

  "планка нынешнего ЕГЭ -- слишком низкая..."

  Я знаю случаи, когда для решения задачи "С6" профессор собирал комиссию и разбирал его две недели, а на экзамене на выполнение всей работы отводится четыре часа. В чем смысл таких заданий? И почему в российском тесте задания обозначаются латинскими буквами? Не патриотично как-то...

  " И чём же "авторитет" власти у них должен быть? А если власть попросила хоть что-то предъявить в качестве результата отсидки -- то дитё гневается?"

  Будут любить ту власть, которая будет относиться к подросткам на равных. Если несовершеннолетний, не значит, что его можно гонять как хочется. В ЕГЭ встречаются просто абсурдные задания, а "жизненная" тематика теста по алгебре и н.а. это полный бред. Вы знаете, что в Правительстве как-то решились провести ЕГЭ по русскому языку для пробы и большая часть успешно завалила его, оправдавшись тем, что давно окончили школу? А ведь по современным нормам они бы не смогли учиться в ВУЗах, стать политологами и выбиться к власти... Может им в таком случае стоит освободить свои кресла более образованным людям?

  Вот это я называю неуважением к власти.
• Тема: ЕГЭ
  25 марта 2010 18:53

  ЕГЭ буквально убивает образование. В старших классах вместо того, чтобы учить школьников их тупо натаскивают на определенный тип теста. К тому же знание материала не гарантирует сдачи экзамена. У меня вот есть проблема - плохой почерк. У меня есть реальный шанс, что мою работу машина просто не прочитает. Образец почерка, который предлагается, сам по себе неразборчивый либо сложный в написании. Например, букву "д" как в нем предлагается ни один нормальный человек без тренировки не напишет. В системе его проведения слишком много формальностей, которые ученик на нервах может случайно пропустить и работа не зачтется. Да и форма экзамена нагло заимствована у американцев, несмотря на то, что они сами уже от нее отказались.

  Еще у меня есть подозрения, что весь этот цирк с ЕГЭ устроен только для того, чтобы ограничить поток учащихся в ВУЗы. Иначе зачем нужна система "плавающих" оценок? Если так нужно ограничить количество людей с высшим образованием, то это можно сделать способами, не бьющими по авторитету власти в глазах учеников.