Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Влад

• Тема: Школьное образование
  8 июня 2010 00:44

  Не уверен, что кто-нибудь все это здесь читает, кроме самих пишущих сюда, поэтому не знаю к кому обращаться лично. Я устал уже обращаться в разные инстанции по поводу сокращения преподавания русского языка в школах г.Уфы. Минобразования РБ просто напросто запрещает преподавание русского государственного языка в объеме более 5-6 часов в начальных классах, в то время как во всех нормальных регионах в начальных классах он преподается в объеме не менее 9 часов (5 часов письма и 4 чтения).

  И на имя Дмитрия Анатольевича писали, и в Рособрнадзор напрямую - в ответ приходят отписки, что "нарушений не обнаружено" и пр. Обращались в Минообразования РФ - оттуда ответы идут в том духе, что родители имеют право на то, родители имеют право на се... Передайте им, пожалуйста, наше большое человеческое спасибо за рассказы о наших правах. Только местные нац/чиновники чихают на наши права и выкручивают руки директорам школ, чтобы русского ни в коем случае не добавляли.

  В апреле к нам в Уфу приезжала комиссия Ген/прокуратуры и Рособрнадзора. Говорят, один раз уже приезжали в 2007 г. И что? Все как обычно? Гора опять родила мышь?
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  26 декабря 2009 19:38

  Залифа, Республика Башкортостан

  25 декабря 2009 11:04

  Уважаемая Залифа,

  Не нужно мне "шить" национальную нетерпимость или что Вам еще захочется. У меня соседи, друзья и коллег разных национальностей. Лучший друг татарин, дружим семьями. У нас в советское время из "региональных" предметов было только "Краеведение" в одном классе, и это не мешает нам жить, дружить, соседствовать и работать вместе.

  Мой сын дружит с детьми из татарской семьи. Недавно прибежали гурьбой с мороза - отпаивал их чаем. Спросил их - родной язык-то учите? Нет, отвечают, башкирский учим. Почему? Да мама сказала что 4-е языка трудно будет учить - т.е. русский, английский, татарский, и башкирский. Вот до чего доходит. Люди уже от родного языка отказываются, лишь бы детям легче было.

  Недавно по ТВ была передача на тему "Как разгрузить школьников" с участием Реморенко - директора департамента гос/политики в образовании Минобрнауки РФ. Обсуждались школьные нагрузки, то что необходимо вводить динамические уроки-паузы, что в школе должно быть больше уроков, где бы дети физически разгружались, чтобы занятия чередовались. Что здоровье детей вследствие увеличения количества уроков "умственных" за последние 20 лет значительно стало хуже (в разы).

  Реморенко сказал, что теперь школам даны большие права и возможности для творческого поиска. Школы вместе с родителями могут сами составлять учебные планы и регулировать умственные-физические нагрузки.

  Вы не знаете про какие школы он говорил? Уж не про наши в Башкирии это точно! Родителей ни к чему на шаг не подпускают - что из БашМинОбраза спустили, то и будет. Директора на все отвечают - не нравится наша школа, идите в другую! Может и рады пойти, да везде одно и то же. Везде плюс 2-3 часа обязательного башкирского - а это значит минус 2-3 часа русского, плюс 2 часа "Культуры башкир", плюс 2-3 часа "Родной язык". И так с 1-го по 11-й классы. Куда русскому человеку податься - уезжать в Россию? Да, это нам уже ненавязчиво "советуют" - а сейчас-то мы где?
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  20 декабря 2009 20:21

  Еще раз Залифе

  Залифа, Республика Башкортостан

  4 декабря 2009 19:42

  "Одного часа в неделю недостаточно. Просто вслушайтесь в название предмета: история, культура и литература. Разве можно за час в неделю все это рассказать."

  Этот 1 час в неделю - это примерно 35 часов за учебный год, или 385 часов с 1-го по 11-й классы. Неужели этого мало? Это же 16 суток без сна и отдыха, или 48 раб/дней по 8 часов без праздников и выходных, правда с перерывами по 15 минут - и все культура, история и литература. А ведь еще будут и домашние задания, правда?

  Этого мало? А сколько Вы предлагаете?

  К примеру в русских школах Республики Якутия (Саха) обходятся как раз одним часом в неделю предмета КНЯ - "Культура народов Якутии", на протяжении с 1-го по 11-й классы. Причем обратите внимание как уважительно назван сам предмет - Культура НАРОДОВ. Т.е. всех народов, ведь там не только якуты живут, также как у нас не только башкиры. Это я к тому, что Вы тоже высказывались за уважительность.
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  20 декабря 2009 12:55

  Залифа, Республика Башкортостан

  4 декабря 2009 19:42

  Уважаемая, Залифа,

  Я также как и Вы, проживаю в республике Башкортостан, я здесь родился и вырос, здесь живут и учатся мои дети и буду жить внуки. И мне хотелось бы высказаться против т.н. компонента в образовании - по крайней мере в том виде, котором он существует.

  Во всех школах России в начальных классах преподается не менее 9 часов русского (письмо + чтение). В школах же Уфы в 1-х классах оставлено только 6 часов русского, во втором 5 часов, далее еще хуже. Фактически под лозунгами "научить наших детей ближе узнать друг друга" русский язык гнобят на местном уровне и делают его второстепенным. Это видимо исключительно для того чтобы "уважать другие национальности и народы". Какого уважения Вы ожидаете и к кому?

  Нет, Залифа, насильно, по предписанию, по учебным планам, спущенным сверху национал-чиновниками - уважения не появится. Уважение - это когда уважают прежде всего права друг друга. Ваши права и права Ваших детей на обучение родному языку и выбора языка обучения уважаемы, закреплены в Конституциях, и обеспечены реально - существованием национальных школ и лицеев. У Вас есть право выбора, нас же его лишили - только общеобразовательные школы, где основные предметы заменяются "очень важными" региональными, точнее национальными, а если еще точнее - башкирскими.

  Извините - а по основным предметам детям учиться когда и где? По выходным дням - дома? На дополнительных платных занятиях? Да, такое уже имеет место быть в некоторых школах, хочу поднять вопрос об этом и в своей школе. Не бывает таких чудес, чтобы отнимать у ребенка по 2-3 часа в неделю письма и чтения, и чтобы это прошло незаметно. Даже если это делается из прививания "любви к родному краю".

  А Вы еще говорите о "внимании федерального центра" - это в смысле чтобы ЕЩЕ сократить кол-во часов русского?! Может его вообще убрать, ну так - чисто из уважения? И всех поголовно учить на башкирском, Вы же только об этом одном языке, не так ли?
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  14 ноября 2009 22:20

  Дмитрий Анатольевич,

  Мой сын пошел в этом году в первый класс одной из школ г.Уфы. В течении нескольких учебных недель выяснилось следующее. Во всех регионах от С.Петербурга и Москвы до Нерюнгри и Анадыря при общем лимите 20 уч/часов в неделю, на предметы математика+чтение+письмо в 1-х классах отводится в сумме не менее 13 часов в неделю. В школах же Башкирии, при 2-х часах обязательного башкирского языка в неделю, на эти предметы остается только 11 часов. У детей отнимают по 1 часу математики и 1 часу письма/чтения в неделю. И это в период, когда закладываются основы грамоты, счета и навыки письма. Фактически наши дети уже в неравном положении с детьми из других регионов, а дальше будет еще хуже - в следующих классах количество часов из т.н. национально-регионального компонента прибавится.

  Разговаривал на эту тему с завучем школы - увеличения общего лимита часов невозможно, есть утвержденные обоснованные нормы для начальных классов. Сказали что все понимают, и что даже в таких условиях они делают все возможное и невозможное, чтобы качество обучения по основным предметам не страдало. Дай Бог им сил и здоровья. Но тем не менее рекомендовали больше занятий с ребенком дома - все же чудес не бывает, и недостающие часы нужно как-то добирать.

  Поскольку мы учимся в одной из лучших школ города, то у нас есть робкая надежда что усилиями учителей полученное в таких условиях образование все же будет вполне конкурентным с образованием, полученным детьми из других регионов, где национально-региональный компонент отсутствует или используется не в ущерб основным предметам. Но по комментариям в Вашем блоге настораживает то, что проблемы образования беспокоят как раз больше людей из таких регионов, где нет проблем с сокращением уч/часов по основным предметам. Что же тогда может ожидать нас и наших детей в недалеком будущем?
• Комментарий к записи от 31 августа 2009
  16 сентября 2009 21:28

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  В этом году я в первый раз повел своего младшего сына в 1-й класс школы No155 г.Уфы. На первом же родительском собрании задал вопрос присутствовавшему на нем представителю администрации школы - как изменились учебные планы в связи с отменой регионального компонента с введением Федерального Закона№309-ФЗ? Ответ был обескураживающий: "Согласно письма министра образования РБ г-на Аллоярова - региональный компонент остается в силе, и никакие федеральные законы нас не касаются". Это означает что все также, независимо от желания родителей, ученики любой национальности на протяжении 10-ти лет (включая выпускной класс!) в принудительном порядке будут изучать башкирский язык. Это не говоря о других "региональных" предметах, занимающих до 15% объема в учебной программе.

  Я никоим образом не против изучения любого языка как родного - это неотъемлемое право представителя любой национальности, и это не обсуждается. Но при всем уважении к любой нации, хочется задать вопрос - почему право на изучение родного языка одними, выливается в обязанность изучения НЕродного языка другими, да еще в таких объемах?! И это несмотря на то, что в учебных планах есть предмет "Родной язык", который выбирают по желанию. Но для башкирского языка этого мало - оказывается ему необходимо обучать всех поголовно.

  Если бы была хоть какая-то осознанная необходимость в башкирском языке, то мы бы с удовольствием воспользовались предоставленным правом его изучения. Но только ПРАВОМ - а не навязыванием башкирского языка как чего-то крайне важного и необходимого из всех преподаваемых предметов, что преподают его в течении 10-ти лет. И кстати, начали его преподавать еще в детском саду.

  Так когда же вышеупомянутый Федеральный Закон начнет действовать на всей территории Российской Федерации?