Скажите, вот мы все в школе учили и химию, и литературу, и черчение и т.д. Разные предметы, и гумманитарные и точные. И все были обязательными. Чтобы дать нам представления и азы знаний по всем направлениям. А потом сами в жизни выбирали кому что по душе. Почему же с основами знаний о религиях по другому? Почему нельзя преподавать один общий предмет "Историю религий"? Разве знания про православиную культуру не нужны мусульманам которые живут в РФ? Или знание основ мусульманской культуры не нужны православным живущим в многонациональной стране? Я бы хотел чтобы мои дети имели представление обо всех мировых религия и культурах тем более тех которые их окружают. Зачем эта сегрегация?
Все комментарии пользователя trixter
-
Тема: Преподавание в школах основ религиозной культуры и светской этики
25 августа 2009 10:30
-
Тема: Преподавание в школах основ религиозной культуры и светской этики
27 августа 2009 10:51
Нет, здесь суть в другом. Это не навязывание ВЕРЫ, это внедрение ИДЕОЛОГИИ. Потому как вера, тем более христианская предполагает любовь, мир и прощение и к врагам так же. А здесь идет внедрение идеологических клише. Чтобы завтра можно было сказать "Ты что не православный? Родину не любишь? Враг веры русской? А стало быть враг России? Ты почему....и далее уже любой вариант (не остался на уборку территории в выходной, не пошел со всем цехом на демонстрацию, или наоборот выступил с иным мнением чем сказал директор и батюшка стоящий рядо)." Так же как в 30-х. "Ты что партию не любишь? Ты значит Родину не любишь? Ты враг... и по тому же шаблону". Для власти государственной важно иметь рычаги морального воздействия.
-
Тема: Преподавание в школах основ религиозной культуры и светской этики
28 августа 2009 11:53
Земляку
Да вы правы рычаги всегда будут. Но почему сразу рисуется картина отрицательного? Потому что мы рассматриваем только Россию (и ее историю) как единственно возможный вариант. А вот например в Европе та же Швеция, Бельгия, Дания и т.д. какие там идеологические рычаги давлеют? Они несомненно есть но построены как система сдержек и противовесов. А одни рычаг это ЛОМ!!! А он большую часть приводимого в движение калечит и ломает. Хотя конечно освобождает пространство для чего-то одного. Но ведь это уже проходили. "Мы старый мир разрушим а потом новый построим". Получалось только рушить.