Здравствуйте.
Валерий,
я бы предложил поддельные (и не только) дипломные проекты и диссертации выложить в интернет - чтобы работодатель мог сам убедится в уровне подготовки своего работника.
Все комментарии пользователя kashey
-
Тема: ЕГЭ
26 октября 2009 12:16
-
Тема: Образование
26 октября 2009 12:08
Здравствуйте.
Считаю правильным создание совета из учёных в правительстве.
Считаю, также необходимым сделать всякую деятельность по науке максимально доступной обывателю - чтобы мог оценить продвижение и сложность (сейчас , в основном, можно услышать лишь о результате или и вовсе графики успехов).
Работая в политехническом институте, я предлагал преподавателям архитектуры брать реальные проекты построенных зданий и искать в них ошибки (студенты пускай ищут).
Думаю подобная практика оказалась бы очень полезной.
-
Тема: Образование
13 октября 2009 22:35
Здравствуйте ещё раз.
Я писал, что на сайте по математике плагиат.
Это не так.
Моя статья по структуре очень похожа, кроме того начало по смыслу одинаково.
Я ошибся - прошу извинить.
-
Тема: Образование
13 октября 2009 12:17
Здравствуйте.
Сергей Алексеевич,
Из чего образуется зарплата в нашем институте.
В 2007 году, весной к нам приезжал Гость из Москвы. В связи с чем проводилось собрание. На нём разбиралось два письма (обращение к Гостю).
В первом (автор не стал скрываться – знал на что идёт, пенсионер уже) говорилось о том, что в институте не всё хорошо – не всегда прав директор. Грудью встал на защиту директора наш зав. по учебной работе (бывший офицер советской армии) – он почему-то решил, что говорили о нём самом.
Во втором письме (до сих пор не знаю автора - аноним) говорилось о том, что в институте не всё хорошо – много преподавателей уволилось за последнее время и! какое же плохое жильё у зав. кафедры ПГС (видимо решил сделать ремонт в квартире).
Далее были другие выступающие, но никто не выступил против директора.
Автора первого письма вскоре уволили. Летом же профессорско-преподавательскому коллективу была назначена премия (я хочу опять обратить внимание на качество выпускаемой продукции, студентов, - одним словом брак. За что премия? ). С другой стороны также фактически официально (т.е. согласно словам директора) была уменьшена зарплата за лето другим работникам ( или всем – я не в курсе) – так как летом работы меньше (вообще-то это смотря у кого).
Вот такие дела. Вот в таком обществе вы и живёте…
-
Тема: Промышленность, строительство, транспорт, связь, энергетика
9 октября 2009 13:11
Здравствуйте.
Купил я однажды энергоэффективную лампу, только она работать не стала - слишком низкое напряжение в сети, не 220, а ниже. А вот лампы накаливания будут светить и при 110В, хоть и не ярко.
Помимо освещения, можно было бы обратить внимание и на конструкцию зданий.
В США есть проекты частных домов, где затрат на энергию практически нет. Скажем, на улице около нуля, а в доме +20, и никаких затрат на энергию - только тепло от солнца (днём накапливается, а ночью теплоизоляция мешает отдаче тепла улице).
-
Тема: Профессиональное образование
9 октября 2009 13:02
Здравствуйте.
Итак, про Саяно-сушенскую.
Высота столба воды 200 м.
Сечение водоводов 7*8=56 м2 (на сколько я понял).
Плотность воды 1000 кг/м3.
Итого давление на крышку 200*56*1000=11000 тон.
Противоположный вес со стороны агрегата 1800 тон.
Шпильки - сталь 35. Говорят что внутренний диаметр из 75мм, т.е. площадь сечения 17671 мм2.
Их всего 80, т.е общая площадь 353430 мм2.
Прочность стали 35 равна 310 МПа. При грубом расчёте берётся запас на прочность 1.5.
Замечание: можно подать большую нагрузку,шпильки не порвутся сразу, но начнутся их деформации и современем они, конечно порвутся.
Если запас прочности 1.5, то берём значение не 310, а 206.
Итого 0.35343*206/g=7280 тон.
Добавим дополнительный вес 1800.
Итого 9100 против 11000.
Кроме того, очевидно, что водоводы от гидроударов не застрахованы. Нагрузка при гидроударе выше.
Где же справедливость?
-шпильки и при нормальной работе должны были со временем выйти из строя (испортилась бы, для начала резьба).
Запас прочности для троса для крана (согласно СНиП, который не все любят,), если не изменяет память 3-х кратный (как видете, даже не 1.5).
Ущерб от разрушения станции огромен и следовательно запас прочности должен быть ещё выше.
Такое впечатление, что станцию проектировали профессора рязанского политеха...
-
Тема: Промышленность, строительство, транспорт, связь, энергетика
8 октября 2009 20:55
Здравствуйте.
Олег, идея не плохая. Города у нас не большие, можно вообще пешком ходить.
Однако возмущаться будут не только владельцы автомобилей. Автомобили нужны также и строителям, и гражданам при переезде и т.п.
-
Тема: ЕГЭ
2 октября 2009 22:07
Здравствуйте.
60% не сдавших повторно ЕГЭ?
1. Там же одни льготники.
2. Есть такой элемент как память. Т.е. каким бы специалистом вы не были, всё равно что-то забывается. Даже школьная программа. Интервал, когда через который это правило перестаёт действовать - примерно 10 лет, а до того надо учитывать, что человек может что-то забыть из программы.
P.S.
Кстати, по этой причине поступление сразу на 3-ий курс с целью получения второго высшего (даже если сразу, по окончании первого института)- это не совсем правильно. Точнее поступление на 3-ий курс оправдано тем, что на заочном курсе ставятся другие цели - не такие как на очном.
-
Тема: ЕГЭ
8 сентября 2009 16:59
Здравствуйте.
Хотелось бы высказаться по поводу льготников.
Не знаю кто это придумал, но с таким же успехом льготников можно брать и в армию на сокращённый срок, даже если инвалиды с детства - без рук и ног (голова и туловище).
-
Тема: Культура и воспитание
12 августа 2009 01:46
Здравствуйте.
Согласен с viktoriу.
1. Работа в нашем институте на моей должности, что работа продавцом в магазине, в который никто не ходит - времени свободного было много. С другой стороны, в связи с развитием компьютерных технологий и просто увеличением числа студентов в группах, нагрузка на преподавателя должна была возрасти, качество проверки упасть. Соответственно, я предложил зав. кафедрой, чтобы я предварительно проверял работы - не полностью, но хотя бы частично я бы находил ошибки. На что заведующий мне ответил, что это работа преподавателя, к тому же студентам может не понравится моя проверка.
Это явная ложь, я не верю, что студентов это бы как-то беспокоило бы (если, конечно, работы за них не делает преподаватель).
2. Спустя некоторое время услышал свою фамилию на сдаче курсового - студент не смог сдать курсовой и сказал, что курсовую делал человек с моей фамилией.
Это странно с одной стороны, т.к. я уже более года никому ничего не делал (из принципа). Хотя, конечно, мог быть и однофамилец. С другой стороны, какой смысл в том, чтобы назвать человека, который тебе делал курсовую?