Уважаемый, Дмитрий Анатольевич!
Прошу Вас проследить за проведением ЕГЭ в 2009 году. Почему к выпускникам относятся так предвзято? Вот сдали мы русский язык, но Рособрнауки решило, что результаты слишком хорошие, и бросилось перепроверять. Нет, чтобы порадоваться за молодое поколение, так делают все, чтобы жизнь нам медом не казалась.
Уважаемый, Дмитрий Анатольевич!
Безусловно, ЕГЭ имеет очень много минусов. Но самый главный, на мой взгляд, минус, который требует оперативного решения, это то, что ЕГЭ проверяет знания на профильном уровне. Как обычный школьник может решить профильное ЕГЭ по физике? а оно действительно профильное! Многие формулы и виды задач не разбираются в школе. А в некоторых регионах ситуация ещё хуже. Например, в нашей школе (а живу я в провинциальном городке) не хватает учителей предметников, учителя литературы и русского, географии вынуждены переквалифицироваться в историков и химиков. Несмотря на заслуги наших педагогов, которые очень много для нас делают и не они ведь виноваты в этой ситуации, но уровень знаний уже не тот. И как мы с 2 уроками физики в неделю можем сдать профильное ЕГЭ??? Ещё хотелось бы сказать, уж если я затронула проблему провинциальных школ, Дмитрий Анатльевич, наши учителя вынуждены показывать опыты буквально на пальцах. Всё обородование в кабинетах устаревшее, а средст обычной сельской школе на приобретение всего этого достать трудно! я уверена что это проблема всех маленьких школ! Обратите, пожалуйста на это внимание! Очень хочется быть услышанными...
