Здравствуйте.
Комментарий к Крылов (12 апреля)
Есть пословица - с кем поведёшься, от того и наберёшься.
Если курс первый, то студента ещё можно выгнать. Если курс старше, то надо распускать всю группу.
Здравствуйте.
Комментарий к Крылов (12 апреля)
Есть пословица - с кем поведёшься, от того и наберёшься.
Если курс первый, то студента ещё можно выгнать. Если курс старше, то надо распускать всю группу.
Здравствуйте.
Дополнения к комментарию kashey (11 апреля).
Письмо с просьбой разъяснить где у меня ошибки в контрольной и прислать ответ в письменном виде я отправил неделю назад. Двумя неделями ранее я отдал копию этой контрольной с моими вопросами одному из преподавателей, чтобы они обсудили её на своей кафедре. Короче, у них было время разобраться.
Ответ до сих пор не пришёл, хотя от почтамта до здания РИ (филиал) МГОУ около 200 метров. Думаю, что ответа я вряд ли дождусь.
Больше того, когда я открыл тему на форуме "наш форум", тему сразу убрали, а меня перестали впускать на этот форум. В теме написал только то, что отправил письмо (приложил копию письма), больше ничего не писал.
Вывод один - кто-то чего-то боится. Только вот чего? - один из вариантов - боятся, что другие студенты начнут поступать также (начнут разбираться), вместо того, чтобы давать взятки преподавателям.
Здравствуйте.
Сейчас я стал собирать информацию о деятельности преподавателей вузов в своём городе. Пока коснулся только РИ (филиал) МГОУ.
Что же обнаружилось?
Оказывается, можно патентовать изобретения, уже давно изобретённые. А потом их у себя же и закупать (о прибыли мне не известно).
Изобретение - вибродвижитель.
Здравствуйте.
комментарий к ПНВ (21 апреля).
Видео не спасёт положение. Необходимо трудиться. Вообще, лучше сначала поднапрячься самому, а потом смотреть видео, тогда видео это стимул.
Здравствуйте.
Я набрал в поисковике "вибродвижетель". Оказалось, что бредятиной занимается не только РИ (филиал) МГОУ. Можно оформить патент на карандаш длиной 5 сантиметров, длиной 6 сантиметров и так далее. Нам это надо? Зачем на это тратятся бюджетные деньги?
Больше того, на один патент с десяток авторов (во главе с директором института). Я нашёл в интернете описание работы ручной виброплиты. Устройство очень простое и очень эффективное - там вращаются два вала в противоположных направлениях со смещённым центром тяжести (эксцентрики). Если эксцентрики встречаются в верхней точке, то плита давит, если в нижней, то подпрыгивает, если в других точках, то происходит движение в ту или иную сторону.
Вот и вся идея. Конечно, можно придумать кучу ещё чего-нибудь - качели, пружинку и т.д и т.п. Но что в этом новаторского? Почему это требует таких денежных вложений? Может лучше направить усилия на что-то более стоящее?
Например, на исследование качества цемента в магазинах. Ведь цемент продукт скоропортящийся.
Дополнение к моему последнему комментарию о вибродвижателе.
Сколь стоит процедура патентополучения? - много денег и времени. Только вот для учебных организаций всё проще - они тратят не свои деньги. Так зачем нам патентовать всякую ерунду от учебных организаций?
Здравствуйте. Комментарий к Магнитов (20 апреля).
Вы говорите, что патенты должны принадлежать вузам.
На мой взгляд, вузы должны заниматься не патентами, а наукой. Кто угодно может описать принцип гиперзвукового самолёта (изобрести), но не каждый его создаст.
Жизненный пример по патентам. Я посмотрел в интернете про движители:
1 принадлежит ульяновскому ГТУ, два курскому ГТУ, 3 РИ (филиал) МГОУ. Где-то они между собой похожи, но интересней другое:
- машины, работающие по этому принципу давно изобретены и работают,
- я смотрел рисунок к одному из вибродвижателей - вся идея заключается в одной детали (поверхность неровная и над ней вращается вал с грузами). Так вот у этого изобретения 5 или 6 авторов (на один патент). Откуда?
Вывод один - вузы просто себе набирают веса. Кстати, могу ещё предложить десятка два изобретений по поводу вибродвижетеля - совершенно бесплатно. Не стоит это изобретение того, чтобы его патентовать. До этого может додуматься любой.
Здравствуйте.
Комментарий к моим комментариям по поводу выдачи мне разъяснений по моей вступительной контрольной.
Директор наконец-то соизволил ответить (сегодня пришёл ответ). Как и ожидалось разъяснения по поводу контрольной (по математике) он дать отказался.
Здравствуйте.
Считаю, что никакие льготы ни к чему не приведут:
1. Во первых, у нас не всё проверяется должным образом. Зайдите в википедию и посмотрите, что такое патент (вплоть до того, что выдаются патенты на неработающие изделия).
2. Можно оформление патентов сделать бесплатным. Кому-то это поможет, возможно, не станет спортивного патентования, а станут этим заниматься с приходом музы. Однако это не приведёт ни к повышению качества патентов, ни к гарантии того, что за них будут платитЬ предприятия, ни к гарантии того, что это не повтор изобретения.
P.S.
Изобретатель, в большинстве случаев, не может довести изобретение до ума. Для этого нужны научно-исследовательские институты.
Здравствуйте.
Предлагаю отменить в России патентование как таковое.
Предпосылки следующие:
1. Изначально патентование охраняло интеллектуальную собственность человека (не корпорации). Однако, в последние годы шло бурное развитие и места новым простым идеям практически не осталось.
2. Также, очень бурно развивалась наука. А что такое наука? Она даёт формулы, т.е. требуется просто воплотить формулы технически - здесь практически нет места изобретательству.
3. Развитие интернета должно привести к тому, что станет неясно, кто же автор.
4. Современные приборы сложны. Чтобы разработать новые, нужны исследования. А это может сделать только группа людей. Однако такая группа и будет хранить секрет реализации. Для этого не нужно патентное ведомство - это по силам самой группе (так должно быть). Что касается рекламы изделия, то опять же группе легче организовать рекламную компанию, нежели патентному ведомству.
Это общие предпосылки. Однако есть и более важные, которые относятся непосредственно к России.
1. Если отменить патентование на территории России, то предприятия получат возможность использовать любые изобретения бесплатно.
2. У нас страна бюрократов, мошенников и т.п. У нас продаются дипломы, диссертации и прочее. Вы уверены, что кто-то действительно проверяет патенты?
Простой пример.
Есть слово вибро, есть слово двигатель. В процессе изобретательства мог возникнуть вибродвигатель. Но почему патент подают не на вибродвигатель, а на вибродвижитель. Я хочу сказать, что если назвать топор горшком, то патентное ведомство не будет вам возражать, если вы оформите патент на горшок, который колит дрова - у них нет повода вам возражать.
3. В таком случае институты будут не изобретать патенты, а будут искать заказы у предприятий, чтобы решить ту или иную проблему (технически, математически или поставить эксперименты).